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- 園・学校関連
登園しぶりの男の子ですこんにちは
登園しぶりの男の子です
こんにちは。
ADHD 濃厚5歳男の子。
習い事に続き、登園しぶりが始まりました。。。
習い事は曜日を変えて、遊べるお友達のいる曜日にしたところ、
喜んで行くようになりました。
が、慣れて来たらまたしぶりがあるかもしれないので、それは
そのときまた考えようと思ってます
登園しぶりは毎日朝大変です。
本人は楽しくないことをするのが苦手。
やることいっぱいの学校生活はADHD は本当に合わないです
慣れてくると楽しいはずの生活も、
ADHD には飽きたという状態になります
保育園は遊びがメインのはずですけど、
お友達がクラス分かれてしまい、さらにつまんないようです。
しかし、保育園に問題があるかというとそこまででもなく
今日も送り届けると笑顔で走り回ってました。
『登園』という行為がつまんないんだと思います
ママが送ってくれる登園でもつまんないのに、
小学校1人で通えるでしょうか、、、無理ですよね
小学校はさらに長く、やることもいっぱいで
通い切れる気がしません💦
本当に未来が暗いです。。。
同じような方いらしたらお話してください、
どんなふうに対処していますか?
こんにちは。
ADHD 濃厚5歳男の子。
習い事に続き、登園しぶりが始まりました。。。
習い事は曜日を変えて、遊べるお友達のいる曜日にしたところ、
喜んで行くようになりました。
が、慣れて来たらまたしぶりがあるかもしれないので、それは
そのときまた考えようと思ってます
登園しぶりは毎日朝大変です。
本人は楽しくないことをするのが苦手。
やることいっぱいの学校生活はADHD は本当に合わないです
慣れてくると楽しいはずの生活も、
ADHD には飽きたという状態になります
保育園は遊びがメインのはずですけど、
お友達がクラス分かれてしまい、さらにつまんないようです。
しかし、保育園に問題があるかというとそこまででもなく
今日も送り届けると笑顔で走り回ってました。
『登園』という行為がつまんないんだと思います
ママが送ってくれる登園でもつまんないのに、
小学校1人で通えるでしょうか、、、無理ですよね
小学校はさらに長く、やることもいっぱいで
通い切れる気がしません💦
本当に未来が暗いです。。。
同じような方いらしたらお話してください、
どんなふうに対処していますか?
この質問への回答
一緒一緒。登園渋りが酷いくせに行ったら笑顔の息子、一緒です(T_T)
そしてやっぱり今何をしたらいいかが明確じゃない自由時間が私の息子(自閉症ADHD3歳)には苦痛みたいです。何でもすぐ飽きちゃって気が散ってつまらないみたい。
りぼんぼんさんのADHDの息子さんに一つアドバイスするなら、『飽きたら、教科書やノートに先生にバレないよう落書きしておけ!』です(^^;)
ADHDの私はだいたい授業が15分経ったら、もう集中力がだめで爪かんで貧乏ゆすり。窓に何か鳥を探してる。だけど、それだと目立って先生に指される。そこでずっとノートに小さく落書きしてました。立ち上がるよりましだと思って(笑)落書きしてたら、絵が上手い一人のお母さんになれました。
あまり意味のないコメントすいません。いつもアイコンがかわいいイラスト、りぼんぼんさんのイイネに励まされてるのでお礼が言いたかったのです。いつもありがとうございます(^_^)ノ
そしてやっぱり今何をしたらいいかが明確じゃない自由時間が私の息子(自閉症ADHD3歳)には苦痛みたいです。何でもすぐ飽きちゃって気が散ってつまらないみたい。
りぼんぼんさんのADHDの息子さんに一つアドバイスするなら、『飽きたら、教科書やノートに先生にバレないよう落書きしておけ!』です(^^;)
ADHDの私はだいたい授業が15分経ったら、もう集中力がだめで爪かんで貧乏ゆすり。窓に何か鳥を探してる。だけど、それだと目立って先生に指される。そこでずっとノートに小さく落書きしてました。立ち上がるよりましだと思って(笑)落書きしてたら、絵が上手い一人のお母さんになれました。
あまり意味のないコメントすいません。いつもアイコンがかわいいイラスト、りぼんぼんさんのイイネに励まされてるのでお礼が言いたかったのです。いつもありがとうございます(^_^)ノ
やっちんさんありがとうございます😊
私もやっちんさんの回答が好きでチェックさせていただいてます
同じだよーと言っていただけるだけでホッとしました
そして、対症療法も自分の学生時代と重なりました。。。
私のノートが絵だらけですごかったです、
授業も途中でわからなくなりました
当時は理由が自分でわからなかったけど
暇で飽きたんですね。
そして、リーフでも
『先生、我慢できないので校庭一周してきます』
と言えるようになるのがゴールかもしれないと言われたのを思い出しました
我慢させるんじゃなくて、我慢できない時の対処方法と
周囲への説明と理解を求めることを促して行くことも
親の私たちにできることですよね
何も言わずに校庭一周したらビックリしちゃうけど、
言ってからならわかってもらえるかもしれないですよね。
校庭一周が息子なりの何か、になるんだと思いますが、、、
まったく忘れて、させよう、させようとしていました、反省です
できるように促しながら
できない時は言ってもらって
気を紛らわしながら準備したり
受け止める練習をちょっとずつしようと思うと
ちょっと出口が見えてきました
やっちんさんは絵の上手いママさんなんですね!
不器用なうちの子は人の顔を描くまで時間がかかったので、
目がある!口がある!顔になってる!が嬉しかったんですよね😅
かわいいアイコンと言ってくれてありがとうございます
アイコンはパパの顔ですが、うちの子に似てます ...続きを読む Et aut ducimus. Dolores vel non. Rerum quas consectetur. Laboriosam rerum mollitia. Et doloremque non. Culpa ipsum enim. Exercitationem ut sunt. Fuga quod accusamus. A ipsam voluptas. Sunt labore corporis. Occaecati optio debitis. Non neque quia. Praesentium qui qui. Veritatis esse adipisci. Nemo incidunt ut. Consequatur necessitatibus perferendis. Incidunt ipsam omnis. Minima fugit voluptatem. Quo maxime architecto. Asperiores ea ut. Delectus rerum quis. Nam corporis consequatur. Accusamus earum reprehenderit. Quidem a nostrum. Ipsam dicta porro. Dolore eos in. Nemo minus aut. Possimus rerum culpa. Minima veniam consequatur. Sed vel maiores.
私もやっちんさんの回答が好きでチェックさせていただいてます
同じだよーと言っていただけるだけでホッとしました
そして、対症療法も自分の学生時代と重なりました。。。
私のノートが絵だらけですごかったです、
授業も途中でわからなくなりました
当時は理由が自分でわからなかったけど
暇で飽きたんですね。
そして、リーフでも
『先生、我慢できないので校庭一周してきます』
と言えるようになるのがゴールかもしれないと言われたのを思い出しました
我慢させるんじゃなくて、我慢できない時の対処方法と
周囲への説明と理解を求めることを促して行くことも
親の私たちにできることですよね
何も言わずに校庭一周したらビックリしちゃうけど、
言ってからならわかってもらえるかもしれないですよね。
校庭一周が息子なりの何か、になるんだと思いますが、、、
まったく忘れて、させよう、させようとしていました、反省です
できるように促しながら
できない時は言ってもらって
気を紛らわしながら準備したり
受け止める練習をちょっとずつしようと思うと
ちょっと出口が見えてきました
やっちんさんは絵の上手いママさんなんですね!
不器用なうちの子は人の顔を描くまで時間がかかったので、
目がある!口がある!顔になってる!が嬉しかったんですよね😅
かわいいアイコンと言ってくれてありがとうございます
アイコンはパパの顔ですが、うちの子に似てます ...続きを読む Et aut ducimus. Dolores vel non. Rerum quas consectetur. Laboriosam rerum mollitia. Et doloremque non. Culpa ipsum enim. Exercitationem ut sunt. Fuga quod accusamus. A ipsam voluptas. Sunt labore corporis. Occaecati optio debitis. Non neque quia. Praesentium qui qui. Veritatis esse adipisci. Nemo incidunt ut. Consequatur necessitatibus perferendis. Incidunt ipsam omnis. Minima fugit voluptatem. Quo maxime architecto. Asperiores ea ut. Delectus rerum quis. Nam corporis consequatur. Accusamus earum reprehenderit. Quidem a nostrum. Ipsam dicta porro. Dolore eos in. Nemo minus aut. Possimus rerum culpa. Minima veniam consequatur. Sed vel maiores.
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言いたい!聞きたい!
「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」アンケート&エピソード募集!コミックマンガエッセイ化も!
もうすぐ新学期! 進級などに合わせて新しく放課後等デイサービスの利用を始める方も多いのではないでしょうか。
発達ナビでは「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」についてのエピソードを募集致します。
・自治体に聞いても「自分で探してください」と言われ、自分で放課後等デイサービスに何件も問い合わせて大変だった
・決まったと思ったら子どもの特性から利用を断られてしまった
・困りは多いのに受給者証が取得できずに利用ができなかった
・通い始めてすぐに行き渋りが出てしまったが、先生方の工夫で楽しく通えるようになった
など、「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2024年3月28日(木)から4月7日(日)まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大一ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コラム公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
発達ナビでは「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」についてのエピソードを募集致します。
・自治体に聞いても「自分で探してください」と言われ、自分で放課後等デイサービスに何件も問い合わせて大変だった
・決まったと思ったら子どもの特性から利用を断られてしまった
・困りは多いのに受給者証が取得できずに利用ができなかった
・通い始めてすぐに行き渋りが出てしまったが、先生方の工夫で楽しく通えるようになった
など、「放課後等デイサービス探し、利用で大変だったこと」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2024年3月28日(木)から4月7日(日)まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大一ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コラム公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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