利用者の声一覧
通い始めた年齢 :
5歳
障害種別 :
発達障害
利用期間 :
2020-06 ~ 2020-07
20/07/11 13:39
プログラム内容
仕掛け絵本や図鑑を見るのが好きな子です。
フラッシュカードやリンクカードが好きなのはこちらを利用して初めて知りました。
はじめてのものは抵抗があるようですが、何度も繰り返して見ているうちに少しずつ覚え、一緒に歌ったり名称を言ったりと楽しそうにしています。
動物のかくれんぼやパズル、積み木など自由に作るのが好きで、指導員さん誘導の学習系の内容への興味はもうしばらく時間がかかりそうです。
毎月内容が少しずつ変わるので、継続することで好き嫌い、得意不得意がわかってくると同時にできることも増えるのかなと期待しています。
フラッシュカードやリンクカードが好きなのはこちらを利用して初めて知りました。
はじめてのものは抵抗があるようですが、何度も繰り返して見ているうちに少しずつ覚え、一緒に歌ったり名称を言ったりと楽しそうにしています。
動物のかくれんぼやパズル、積み木など自由に作るのが好きで、指導員さん誘導の学習系の内容への興味はもうしばらく時間がかかりそうです。
毎月内容が少しずつ変わるので、継続することで好き嫌い、得意不得意がわかってくると同時にできることも増えるのかなと期待しています。
スタッフの対応
子どもが自由にしてしまっても、それを見守り、子どものできたことをその都度褒めてもらえます。
集中が途切れたり興味の無いものは無理強いをせず、内容を切り替えてうまく誘導をしてもらえます。
子どもがテーブルの下に潜っていたり後ろを向いていたりするので見えないのだと思うのですが、稀に返事に気付いてない時があるかな?と思うことがあります。
集中が途切れたり興味の無いものは無理強いをせず、内容を切り替えてうまく誘導をしてもらえます。
子どもがテーブルの下に潜っていたり後ろを向いていたりするので見えないのだと思うのですが、稀に返事に気付いてない時があるかな?と思うことがあります。
その他
始めて2ヶ月目です。
人見知り、場所見知りがあるので、まだまだ全体的に様子見な部分があります。
教室に入るまでに時間がかかったり、途中で外に出たくなったりしてしまうこともありますが、少しずつ慣れてきているように思います。
初めての先生には困惑してしまいますが、我は出せていると思います。
費用については特に発生しません。
ミラーガラス越しで部屋の外から様子を見ることができます。
人見知り、場所見知りがあるので、まだまだ全体的に様子見な部分があります。
教室に入るまでに時間がかかったり、途中で外に出たくなったりしてしまうこともありますが、少しずつ慣れてきているように思います。
初めての先生には困惑してしまいますが、我は出せていると思います。
費用については特に発生しません。
ミラーガラス越しで部屋の外から様子を見ることができます。
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