こんにちは！
児童発達支援・放課後等デイサービス きらめき です😊🌈

本日は【ネックレスづくり】の活動の様子をご紹介します🎀✨

ストローをはさみで切り✂️、タコ糸に好きな色のストローを通して、世界にひとつだけのネックレスを作りました😊
「この色にする！」「長くしたいな」と、色の組み合わせを考えながら集中して取り組む子どもたち🎨
細いタコ糸にストローを通す場面では、指先にぐっと力を入れたり、よく目で見て位置を確かめたりする姿が見られました👀✨
最後に結んで完成すると、「できた！」と嬉しそうに首にかけていました💖

この活動では、感覚統合の視点から次のようなねらいがあります🌱

🟦感覚システム
・視覚：ストローの色や穴の位置を目で確認する
・触覚：ストローや糸の感触を指先で感じる
・固有受容覚：はさみを操作し、指先に力を入れる

🟩感覚運動の発達
・ボディイメージ：手指をどう動かすかを理解する
・姿勢の安定：座って作業する中で姿勢を保つ

🟨認知行動の発達
・目と手の協調：見る・通す・切る動作を連動させる
・空間認知：糸と穴の位置関係を把握する

🟥学習・生活の土台
・日常生活動作：身支度や手作業につながる経験

作る楽しさの中で、指先・目・考える力をたっぷり使った活動となりました😊✨

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