5月1日からの小集団活動は、【陣取りゲーム】を行いました。
⭐ねらい
指先を使って楽しみながら手先の発達を促す。
先生やほかの子と関わりつつ競争する楽しさを知る
ルールを理解して役割の交代やルールの変化に対応する基礎を培う。
⭐ルール、活動内容
チ-ムに分かれて自分のチームの色のお皿をひっくり返し、
早さや枚数などを競う。
⭐子どもの様子
先生チームと子どもチームに分かれて「負けない!」と意気込みながら競うのを楽しんだりひっくり返して色が変わるのを楽しんでいる様子が見られました。負けて悔しがる子や不安そうな子には寄り添いつつ一緒に楽しめるように職員が寄り添い支援を行いました。
⭐ねらい
指先を使って楽しみながら手先の発達を促す。
先生やほかの子と関わりつつ競争する楽しさを知る
ルールを理解して役割の交代やルールの変化に対応する基礎を培う。
⭐ルール、活動内容
チ-ムに分かれて自分のチームの色のお皿をひっくり返し、
早さや枚数などを競う。
⭐子どもの様子
先生チームと子どもチームに分かれて「負けない!」と意気込みながら競うのを楽しんだりひっくり返して色が変わるのを楽しんでいる様子が見られました。負けて悔しがる子や不安そうな子には寄り添いつつ一緒に楽しめるように職員が寄り添い支援を行いました。