今回の活動は公園へ出かけ、みんなでアリの生態観察を行った時のこと😊✨
まずは公園の中を歩きながら、アリの巣探しからスタート！
「どこかな〜？」「ここにアリの道があるよ！」と、子どもたちは地面をよく観察しながら楽しそうに探していました🌱👀
巣を見つけたあとは、砂糖水・かき氷シロップ・にんにくを近くに置き、どの場所にアリが一番集まるのか、また集まるまでにどのくらい時間がかかるのかを観察する実験に挑戦しました🧪⏱️✨
「アリは甘いものが好きだから砂糖水かな？」「シロップの方が集まるかもしれない！」と、自分なりに予想を立てる姿も見られ、実験が始まる前から子どもたちは興味津々😊
ところが、前日に雨が降っていた影響で地面にはまだ湿り気が残っており、アリたちの姿は思ったより少なめでした☔🐜
後から調べてみると、アリは地面が濡れていると活動量が少なくなり、巣の奥へ移動したり、入り口をふさいだりすることもあるそうです😲💡
予定していたような観察は十分にはできませんでしたが、「雨の日の後はアリの動きが少なくなるんだね」と、新しい発見につながる時間になりました✨
今回の活動では、自然の中で生き物を観察しながら、「どうしてだろう？」と考える探究心や観察する力を育むことができました🌿🔍
また、予想と違う結果になったときも、その理由を調べて新しい気づきにつなげる経験は、考える力や学ぶ楽しさにもつながっています😊
自然の中での学びは、毎回同じ結果になるとは限りません。
だからこそ、その日の天気や環境によって生まれる発見があり、子どもたちにとっても職員にとっても面白さがたくさん詰まっています🍀✨
次回はお天気の良い日に、またじっくりアリたちの様子を観察してみたいと思います🐜🌞🔍
まずは公園の中を歩きながら、アリの巣探しからスタート！
「どこかな〜？」「ここにアリの道があるよ！」と、子どもたちは地面をよく観察しながら楽しそうに探していました🌱👀
巣を見つけたあとは、砂糖水・かき氷シロップ・にんにくを近くに置き、どの場所にアリが一番集まるのか、また集まるまでにどのくらい時間がかかるのかを観察する実験に挑戦しました🧪⏱️✨
「アリは甘いものが好きだから砂糖水かな？」「シロップの方が集まるかもしれない！」と、自分なりに予想を立てる姿も見られ、実験が始まる前から子どもたちは興味津々😊
ところが、前日に雨が降っていた影響で地面にはまだ湿り気が残っており、アリたちの姿は思ったより少なめでした☔🐜
後から調べてみると、アリは地面が濡れていると活動量が少なくなり、巣の奥へ移動したり、入り口をふさいだりすることもあるそうです😲💡
予定していたような観察は十分にはできませんでしたが、「雨の日の後はアリの動きが少なくなるんだね」と、新しい発見につながる時間になりました✨
今回の活動では、自然の中で生き物を観察しながら、「どうしてだろう？」と考える探究心や観察する力を育むことができました🌿🔍
また、予想と違う結果になったときも、その理由を調べて新しい気づきにつなげる経験は、考える力や学ぶ楽しさにもつながっています😊
自然の中での学びは、毎回同じ結果になるとは限りません。
だからこそ、その日の天気や環境によって生まれる発見があり、子どもたちにとっても職員にとっても面白さがたくさん詰まっています🍀✨
次回はお天気の良い日に、またじっくりアリたちの様子を観察してみたいと思います🐜🌞🔍
