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9日
みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
4月2日の「世界自閉症啓発デー」を知っている?
4月2日は自閉症啓発デー。みなさんは、自閉症について家族や社会全体の理解が進むように世界中でさまざまな活動が行われる「世界自閉症啓発デー」を知っていましたか?
Yesの人は知った時期ときっかけを、Noの人は知った感想を教えてください。
Yesの人は知った時期ときっかけを、Noの人は知った感想を教えてください。
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・アンケート結果は、今後のサービス改善・向上の参考とさせていただきます。
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特に共感が集まった投稿
3年以上前
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ただし、
好きではない( ꒪⌓︎꒪)
不快かも?下げ下げ。
一昨年の2日
街でブルーライト、
その周りでは支援者?当事者?入り乱れか?
がグッズを配っていて、
重度と見られる障がい児たちが切れ( ꒪⌓︎꒪)動けない身体で暴れていた( ꒪⌓︎꒪)←飽きたり人が嫌やったり
意識関係ないわな💢
そしてそれを見て
息子は近づいていき、
ねえ、
どうして守る立場の人が嫌だと言ってるのに無視して配る事に一生懸命なん?
おランクでも配れるやろ?
どうして、怒ってるのにやらせるの?お仕事中なん。それともあんたら偽善なん?
今日は僕たちに優しい日だとママは言ってた。だから好きに言うけど
そのグッズと説明置く場所きめて、
みんなで楽しく過ごしたら?
僕はうるさいのも、叫んでるのも、見せものにされるのも嫌いだ。
とグッズ付き返してキレていた、
あれは息子が正しい( ꒪⌓︎꒪)そんなんやったら啓発デイいらんやん?
政治家さんが選挙のように配ったらよろし、
デイのスタッフが配ったらよろし、
学校で教師が道徳したらよろし、
あれ、なんなん⤵︎
本人は迷惑だよ?
穏やかな生活ができるよう
力を貸してもらえるよう
ひろめる日なら
偏見や偏った知識を正しい知識にする為の丁寧な講義をお願いしたい。
海外はちょっと違うのかな?
と気にはなる。
日本は大概そういったことは勘違いやとりあえず取り入れてますよ。
が多すぎる
好きではない( ꒪⌓︎꒪)
不快かも?下げ下げ。
一昨年の2日
街でブルーライト、
その周りでは支援者?当事者?入り乱れか?
がグッズを配っていて、
重度と見られる障がい児たちが切れ( ꒪⌓︎꒪)動けない身体で暴れていた( ꒪⌓︎꒪)←飽きたり人が嫌やったり
意識関係ないわな💢
そしてそれを見て
息子は近づいていき、
ねえ、
どうして守る立場の人が嫌だと言ってるのに無視して配る事に一生懸命なん?
おランクでも配れるやろ?
どうして、怒ってるのにやらせるの?お仕事中なん。それともあんたら偽善なん?
今日は僕たちに優しい日だとママは言ってた。だから好きに言うけど
そのグッズと説明置く場所きめて、
みんなで楽しく過ごしたら?
僕はうるさいのも、叫んでるのも、見せものにされるのも嫌いだ。
とグッズ付き返してキレていた、
あれは息子が正しい( ꒪⌓︎꒪)そんなんやったら啓発デイいらんやん?
政治家さんが選挙のように配ったらよろし、
デイのスタッフが配ったらよろし、
学校で教師が道徳したらよろし、
あれ、なんなん⤵︎
本人は迷惑だよ?
穏やかな生活ができるよう
力を貸してもらえるよう
ひろめる日なら
偏見や偏った知識を正しい知識にする為の丁寧な講義をお願いしたい。
海外はちょっと違うのかな?
と気にはなる。
日本は大概そういったことは勘違いやとりあえず取り入れてますよ。
が多すぎる
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現在募集中のアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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