4歳ごろには、言葉の理解と発語が、健常児の平均よりも少し遅れが見られ、知能テストではボーダーラインでした。
そんな状態から、当所に通う様になると、言葉の理解が発達してきて、自発語もより複雑な事を言い表せる様になってきました。
小学校に入るまでに、ひらがなの読み書きはできる様になっており、5以下の簡単な足し算もできる様になっていました。
1年生は普通学級に入りました。お母さんは最初の頃は大変心配していましたが、学校の授業に、全く普通に参加できています。
今後の成長が楽しみです。
普通学級で頑張っています。発達障害
教室の毎日
22/10/17 09:07