
3歳ごろには知的遅れが指摘されており、小学校は支援学級にいくことになるだろうと言われていましたが、毎週当所に通ううちに少しずつ知性が伸びてきて、小学校に入学するころには、まだ、IQは健常児に追いついていませんでしたが、ひらがなの読み書きと簡単な足し算はできる様になっていました。
それで、小学校は普通学級に入りました。学校の授業内容に則してフォローしていると、大体学校の授業内容について行けています。
今後とも健常児として成長していけると期待しています。
それで、小学校は普通学級に入りました。学校の授業内容に則してフォローしていると、大体学校の授業内容について行けています。
今後とも健常児として成長していけると期待しています。