
こんにちは!
児童発達支援・放課後等デイサービス スマイルONEグループです😊
後半パートに引き続き、感覚統合運動の1つである「コーディネーショントレーニング」について簡単に共有させていただきます☺️
①定位能力 相手やボールなど動いているものに対して、自分の位置関係を正確に把握し調節する能力 (例)ドッジボールなど
②識別能力 手や足・用具などを用いて精密な操作を再現する能力。 (例)鉛筆で書く、はさみを使う、ねんどなど
③変換能力 状況の変化に合わせて、素早く動作を切り換える能力。 (例)つまずいて転びそうになった時に、手をつく、ふんばる
④連結能力 関節や筋肉の動きスピードを合わせたり、タイミングよく同調させる能力。 (例)ボルダリング、鉄棒、ターザンロープをのぼる。
⑤反応能力
合図に素早く反応して、正確に対応する能力。 (例)100mのスタートダッシュで合図に反応する。
⑥リズム能力 リズムにタイミングを合わせて身体で表現する。 (例)じゃんけん、縄跳び、一定のペースで走る。
⑦バランス能力
不安定な体勢でも動きを継続したり、姿勢を立て直す能力。 (例)トランポリン、つなわたり
ちなみにスマイルONEにはボルダリングやトランポリンもございます🙆♀️
小難しいワードも飛び交っていますがぜひ参考程度に読んだいただけたらと思います🤨
最後まで読んでいただき、ありがとうございます☺️
少しでもご興味をいただきましたら、いつでも見学や相談等を通じてスマイルONEの活動をお子さまとご一緒に体感していただけたらと存じます。
またサービスをご利用頂いてる全てのご利用者さま並びにご家族さまには深くお礼を申し上げます。今後とも皆さまに安心してサービスを利用していただけるようにスタッフひとりひとりが笑顔😃を大切に、そして更なるサービス向上の追求を忘れずに取り組んで参ります。
✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨
児童発達支援・放課後等デイサービス
スマイルONE
〒535-0003 大阪市旭区中宮5丁目2-26
☎︎ 080-4689-9339
✉️ smileone5226@gmail.com
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後半パートに引き続き、感覚統合運動の1つである「コーディネーショントレーニング」について簡単に共有させていただきます☺️
①定位能力 相手やボールなど動いているものに対して、自分の位置関係を正確に把握し調節する能力 (例)ドッジボールなど
②識別能力 手や足・用具などを用いて精密な操作を再現する能力。 (例)鉛筆で書く、はさみを使う、ねんどなど
③変換能力 状況の変化に合わせて、素早く動作を切り換える能力。 (例)つまずいて転びそうになった時に、手をつく、ふんばる
④連結能力 関節や筋肉の動きスピードを合わせたり、タイミングよく同調させる能力。 (例)ボルダリング、鉄棒、ターザンロープをのぼる。
⑤反応能力
合図に素早く反応して、正確に対応する能力。 (例)100mのスタートダッシュで合図に反応する。
⑥リズム能力 リズムにタイミングを合わせて身体で表現する。 (例)じゃんけん、縄跳び、一定のペースで走る。
⑦バランス能力
不安定な体勢でも動きを継続したり、姿勢を立て直す能力。 (例)トランポリン、つなわたり
ちなみにスマイルONEにはボルダリングやトランポリンもございます🙆♀️
小難しいワードも飛び交っていますがぜひ参考程度に読んだいただけたらと思います🤨
最後まで読んでいただき、ありがとうございます☺️
少しでもご興味をいただきましたら、いつでも見学や相談等を通じてスマイルONEの活動をお子さまとご一緒に体感していただけたらと存じます。
またサービスをご利用頂いてる全てのご利用者さま並びにご家族さまには深くお礼を申し上げます。今後とも皆さまに安心してサービスを利用していただけるようにスタッフひとりひとりが笑顔😃を大切に、そして更なるサービス向上の追求を忘れずに取り組んで参ります。
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