児童発達支援事業所
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LITALICOジュニア新大宮教室

近隣駅: 新大宮駅、奈良駅 / 〒630-8115 奈良県奈良市大宮町4丁目266-1三和大宮ビル201
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スプーン・フォークの持ち方

教室の毎日
こんにちは!LITALICOジュニア新大宮教室です。

お子さまのスプーン・フォークの使い方を見ていると、【持ち方が違うから正しい持ち方をしてほしい。でも持ち方を教えたり、変えたりしても、元の持ち方に戻ってしまう】なんてことはありませんか?

実は、スプーンやフォークの持ち方は、手の発達段階が関係しているんです!なので、今回はその手の発達段階についてお伝えしようと思います。

手の発達段階は
①手のひらが下に向いている状態で握り持ち(手掌回内握り)
②手のひらが上に向いている状態で握り持ち(手掌回外握り)
③親指・人差指・中指が伸びた状態で、薬指・小指で支えるような状態の持ち方(手指回内握り)
④スプーンを薬指・小指で支え、親指・人差し指・中指で持つが、肘・手首でうごかしている状態(静的3指握り)
⑤スプーンを薬指・小指で支え、親指・人差し指・中指で動かしている状態 (動的3指握り)

このような段階があります。(※必ずしもこの段階の順番通りというわけではございません。)

手の発達段階①の手掌回内握りのお子さまが、急に④の3指握りに変えようとすることは難しいんです。

現在のお子さまの普段の持ち方はいかがでしょうか?
急に持ち方を変えるのではなく、現在の持ち方で食べこぼしが少なくなってから、<こんな持ち方できる?><すごい上手に持ててるね>など声をかけながら【次のステップの持ち方はまだ難しいかな?できるかな?】と様子をみるのもいいかもしれません。

新大宮教室でも、道具の持ち方・操作の仕方などを遊びを用いながら練習しております!
遊びを通して発達を促していきましょう^^



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