こんにちは( ¨̮ )
Harmony Giftです𓈒𓂂𓏸
本日は環境整備の一環として、ふだん子どもたちが使っている工作棚を整理整頓しました。いささか雑な種類分けにおもえるかもしれませんが、これは「子供が片付けられる」ための工夫です。
大人の世界であれば、スーパーマーケットで何がどこに置いてあるのかといったことは案内板をみれば類推し、見つけることができます。(コーラという看板がなくても、清涼飲料水やジュースといった案内板があればみつけられますよね?)
ところが子どもたちにとってはそれは当たり前のことではありません。大人のように推し量れる力を持つ子も、鉛筆のところに赤鉛筆を置いても大丈夫なのかフリーズする子、とりあえず棚の中に入れておく子、さまざまいるわけです。
どんな力を持っている子でも対応できるような環境づくりをするためにおおざっぱながらも「書けるもの」「書けないもの」・・・といった具合に用途を考えられるように工夫されています。
ところが、これが工夫のすべてではありません。ではいったいどんなことをするのでしょうか?それはまたのお楽しみに・・・
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かたづけられる環境づくり
教室の毎日
24/07/08 14:14