算数の文章題に取り組んでいます
教室の毎日
24/03/11 19:49
算数の文章題では、「どこにつまずいているか「どこを理解しているか」にもとづいて一つ一つ確かめながら、太田ステージの視点からプログラムを作成し、実施することで理解を着実に積み上げています。前回は、「合わせて」「残りは」など算数で使われいる用語の理解の定着を行いました。今回は、ブロックを使用し「〇個に分ける」「〇個ずつに分ける」など次のステップに取り組みました。
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