こんにちは、TAKUMI登戸教室です😊
児童発達支援において「受容」とは、
子ども一人ひとりの特性や個性をありのままに受け入れ、尊重することを指します。
発達に課題を持つ子どもたちは、それぞれ異なる特性や感覚を持っています。そのため、大人が一般的な基準で評価するのではなく、その子の感じ方や行動を理解し、肯定的に受け止めることが重要です。
受容の姿勢を持つことで、子どもは安心感を得て自己肯定感を育みます。
たとえば、感情表現が苦手な子どもが不安を感じているとき、
否定せずに「今、怖かったね」「悲しい気持ちなんだね」と共感することで、子どもは自分の気持ちを理解しやすくなります。また、行動の背景を考え、必要な支援を提供することも大切です‼️
児童発達支援の現場では、子どもだけでなく保護者の思いも受け止めることが求められます。
子どもと保護者の両方に寄り添うことで、より良い成長の場を作ることができるのです✨
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児童発達支援における「受容」とは❓
教室の毎日
25/02/20 11:54
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