今回は、日常の活動の中で行った
「指先遊び」の様子をご紹介します。
使用したのは、いつも目にしている“広告紙”。
一見するとただのチラシですが、
これを使って箱作りに挑戦しました。

職員が手元で紙を折っていると、
それを見つけた子どもたちが
「なにしてるの？」「やってみたい！」と
興味津々の様子で集まってきました。
自分からやってみたいと気持ちを表現できるのは、
活動への意欲が育っている証。
そんな姿がとても頼もしく感じられました。

活動が始まると、子どもたちは
「角を合わせて折る」という丁寧な作業に挑戦。
折り目を意識しながら、慎重に手を動かします。
紙を折るというシンプルな動作の中にも、
実はたくさんの力が育まれています。
たとえば、指先の細かな操作を繰り返すことで、
手先の器用さや集中力がぐんとアップ。
また、立体的に形を作っていく過程では、
空間認識や工程の理解力も
自然と身についていきます。

そして何よりも、完成した箱を見て
「きれいに入れたら使いやすいね」と、
自分が作ったものをどう活かすか
考える姿がとても素敵でした。
「誰かのために使いやすくしたい」
「みんなが使えるように工夫したい」と
いった気持ちが自然と生まれるこの瞬間には、
思いやりや協調性といった“人と関わる力”も
育っているのだと感じます。

遊びを通して楽しく学び、感じる。
そんな体験が子どもたちの心と
体を豊かに育んでくれます。
AN’sあいでは、これからも日々の中にある
「気づき」や「成長」を大切に、
一人ひとりに寄り添った支援を行っていきます。