こんにちは😊
ゆめラボ南岩国教室です🌈
立体の迷路課題(プリント)に取り組むお子さまに線の重なりをどうやったら理解してもらえるかな❓という疑問から始まったピタゴラの組み立ての様子です。
療育の中で、実際に組み立て、ビー玉が転がる様子を見て👀どこを通ったかを確認する事で、その後の立体迷路もスムーズに取り組む事ができました💮
実際に経験や体験をする事でお子さまの理解を深め、成長につながる事を感じた1日でした🌱🌷
ゆめラボ南岩国教室です🌈
立体の迷路課題(プリント)に取り組むお子さまに線の重なりをどうやったら理解してもらえるかな❓という疑問から始まったピタゴラの組み立ての様子です。
療育の中で、実際に組み立て、ビー玉が転がる様子を見て👀どこを通ったかを確認する事で、その後の立体迷路もスムーズに取り組む事ができました💮
実際に経験や体験をする事でお子さまの理解を深め、成長につながる事を感じた1日でした🌱🌷