こんにちは！放課後等デイサービス「ほしのたね」です🌱⭐️
いつも当ブログをご覧いただき、ありがとうございます！✨
「大きな赤キノコ生やしたよ！」「ここに青い草をいっぱい貼り付けよう！」
本日の集集団療育では、ちぎり絵と貼り絵をミックスさせた秋のアート『キノコの森づくり』を行いました！🍄🍃
白い台紙に、あらかじめ用意した菌床をイメージして切り抜いた茶色の画用紙をペタッと貼ることからスタート！
そこに乳白色の「茎」と、赤や緑など鮮やかな「傘」を組み合わせて可愛いキノコを生やしていきます。仕上げには、緑や黄緑の画用紙を自分の手で細かくちぎり、菌床の周りに生い茂る「草」をリアルに表現してもらいました！
日々お子さんと過ごす中で、こんな風に思うことはありませんか？🤔
* 「折り紙や画用紙を指先で上手につまんだり、ちぎったりする力の加減が難しそう」
* 「自分の手で素材の感触を味わいながら、自由な表現を楽しんでほしい」
パーツの位置を考えて貼るバランス感覚や、紙を指先でちぎる指先のコントロール力（微細運動）は、日常のさまざまな動作（着替えや文字を書く動作など）の土台となる大切な力ですよね。
今回の工作では、貼り絵の「形を構成するわかりやすさ」と、ちぎり絵の「触感と自由度」を組み合わせることで、子どもたちが楽しく手指の感覚を高められる工夫を取り入れました！👏
💡 この活動で育まれる「3つの成長ポイント」
手指 ① 指先のコントロール力を育てる「ちぎる・つまむ（微細運動）」
紙を親指と人差し指でしっかり挟み、前後にひねって「ビリッ」とちぎる動作は、指先の筋力や巧緻性（器用さ）を育てます。力の加減や指の分離運動（指を一本ずつ独立して動かす力）の良いトレーニングになります。
🍄 ② 位置関係や構成力を育む「組み合わせと空間認知」
「菌床の上にキノコを乗せる」「菌床の横からキノコを生やす」など、パーツ同士の重なりや配置を考える作業を通して、空間認知力や構成力を育みます。「ここから生えたら面白いかな？」とアイデアを膨らませる力にもつながります。
🍃 ③ 質感を感じ取って表現する「五感の刺激と自己表現」
ツルッとした画用紙の感触と、ちぎった紙のギザギザした端の感触（質感）の違いに触れることで、五感が刺激されます。コケや草に見立てて自由に貼り付けることで、「自分だけの小さな森」を作り上げる達成感と自己表現の喜びを味わいます✨
🌟 実際の様子
「どんなキノコにしようかな〜」とノリを使って丁寧にキノコを組み立てる子どもたち。
紙をちぎる工程では感触を楽しみながら、根元や隙間にペタペタとコケを飾っていきました😆
出来上がった作品はどれも個性的で、まるで本物の森を切り取ったような温かみあふれる仕上がりに！子どもたちも「見てみて、立派なキノコでしょ！」と大満足の表情を見せてくれました✨
「ほしのたね」では、季節を感じる制作を通して、子どもたちの指先の育ちや豊かな感性を育むお手伝いをしています。
このブログでは、今後も日々の活動の様子やイベント情報、お家でもできる療育のヒントなどをお届けします。よろしければ、定期的にチェックしてみてくださいね✨
現在、【水曜日・木曜日以外】の曜日に若干の空き枠がございます。
庚午小、古田小、高須小、草津小エリアの近くで放課後等デイサービスをお探しの方、実際の雰囲気やプログラムを確かめてみたい方は、ぜひお気軽に見学・体験へお越しくださいね😊
お問い合わせは、下記WEBボタンよりいつでもお待ちしております！
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「大きな赤キノコ生やしたよ！」「ここに青い草をいっぱい貼り付けよう！」
本日の集集団療育では、ちぎり絵と貼り絵をミックスさせた秋のアート『キノコの森づくり』を行いました！🍄🍃
白い台紙に、あらかじめ用意した菌床をイメージして切り抜いた茶色の画用紙をペタッと貼ることからスタート！
そこに乳白色の「茎」と、赤や緑など鮮やかな「傘」を組み合わせて可愛いキノコを生やしていきます。仕上げには、緑や黄緑の画用紙を自分の手で細かくちぎり、菌床の周りに生い茂る「草」をリアルに表現してもらいました！
日々お子さんと過ごす中で、こんな風に思うことはありませんか？🤔
* 「折り紙や画用紙を指先で上手につまんだり、ちぎったりする力の加減が難しそう」
* 「自分の手で素材の感触を味わいながら、自由な表現を楽しんでほしい」
パーツの位置を考えて貼るバランス感覚や、紙を指先でちぎる指先のコントロール力（微細運動）は、日常のさまざまな動作（着替えや文字を書く動作など）の土台となる大切な力ですよね。
今回の工作では、貼り絵の「形を構成するわかりやすさ」と、ちぎり絵の「触感と自由度」を組み合わせることで、子どもたちが楽しく手指の感覚を高められる工夫を取り入れました！👏
💡 この活動で育まれる「3つの成長ポイント」
手指 ① 指先のコントロール力を育てる「ちぎる・つまむ（微細運動）」
紙を親指と人差し指でしっかり挟み、前後にひねって「ビリッ」とちぎる動作は、指先の筋力や巧緻性（器用さ）を育てます。力の加減や指の分離運動（指を一本ずつ独立して動かす力）の良いトレーニングになります。
🍄 ② 位置関係や構成力を育む「組み合わせと空間認知」
「菌床の上にキノコを乗せる」「菌床の横からキノコを生やす」など、パーツ同士の重なりや配置を考える作業を通して、空間認知力や構成力を育みます。「ここから生えたら面白いかな？」とアイデアを膨らませる力にもつながります。
🍃 ③ 質感を感じ取って表現する「五感の刺激と自己表現」
ツルッとした画用紙の感触と、ちぎった紙のギザギザした端の感触（質感）の違いに触れることで、五感が刺激されます。コケや草に見立てて自由に貼り付けることで、「自分だけの小さな森」を作り上げる達成感と自己表現の喜びを味わいます✨
🌟 実際の様子
「どんなキノコにしようかな〜」とノリを使って丁寧にキノコを組み立てる子どもたち。
紙をちぎる工程では感触を楽しみながら、根元や隙間にペタペタとコケを飾っていきました😆
出来上がった作品はどれも個性的で、まるで本物の森を切り取ったような温かみあふれる仕上がりに！子どもたちも「見てみて、立派なキノコでしょ！」と大満足の表情を見せてくれました✨
「ほしのたね」では、季節を感じる制作を通して、子どもたちの指先の育ちや豊かな感性を育むお手伝いをしています。
このブログでは、今後も日々の活動の様子やイベント情報、お家でもできる療育のヒントなどをお届けします。よろしければ、定期的にチェックしてみてくださいね✨
現在、【水曜日・木曜日以外】の曜日に若干の空き枠がございます。
庚午小、古田小、高須小、草津小エリアの近くで放課後等デイサービスをお探しの方、実際の雰囲気やプログラムを確かめてみたい方は、ぜひお気軽に見学・体験へお越しくださいね😊
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