「ランドセルを置いて、手を洗って、おやつを食べてね」
大人には簡単な指示でも、お子さまにとっては一度にたくさんの情報になることがあります。
「結局何をすればいいの?」となってしまうことも。
そんなときは、指示を一つずつに分けたり、目で確認できるようにしたりすることで、取り組みやすくなる場合があります。
大切なのは、できないことを増やすのではなく、できる形に分けてあげること。
一人ひとりに合った方法を一緒に探していきます😊
大人には簡単な指示でも、お子さまにとっては一度にたくさんの情報になることがあります。
「結局何をすればいいの?」となってしまうことも。
そんなときは、指示を一つずつに分けたり、目で確認できるようにしたりすることで、取り組みやすくなる場合があります。
大切なのは、できないことを増やすのではなく、できる形に分けてあげること。
一人ひとりに合った方法を一緒に探していきます😊