こんにちは！すまいるすてっぷです❣
今日は、手指を使った遊びとして「リングすくい」の紹介です。
①リングが入った入れ物を、お水を張ったケースの中に、じゃーーっとひっくり返して全部入れます（楽しい！）
②コップにリングを集めます。
このお子様は、まず手を使ってたくさんコップに集めました。（いっぱい集めるって楽しい！満足感！）
そのあと、道具の使用を提案しました。指導員のお手本は、スプーンと割り箸でしたがこのお子様はスプーンを選択し、使うことが出来ました。
手の使い方は、側方握り～静的三指握りと言われる段階です。
この次の段階は、指全体が少し曲がり、より指先や手首を柔らかく操作して、細かい動きが出来るようになっていきます。こうして指を親指側３指と小指側２指で分離して使えるようになってくる（３対２の法則といいます）と、鉛筆やお箸などの操作に繋がります。
手指の操作は、食事や身支度などに直結する力なので、保護者の方も見えやすい発達の課題の一つではないでしょうか。
手指の操作性を支援するためには、実際に食具の持ち方、鉛筆の持ち方などに介入するだけでなく、実はお子さまの日々の遊びを通して指先を十分に使うことが大切です。
例えば★ねんど・新聞紙遊びは、ちぎる、ひっぱる、握りこむ、丸めるなど、様々な動きを取り入れられるのでお勧めです！
現在、人気の土曜日を含め、まだ空き枠がございます。
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すまいるすてっぷは、文京区と神奈川県で小規模保育園を運営する”きゅーぴーるーむ”が開設した児童発達支援施設です。
保育園ならではの日常生活や遊びを大切にした、少人数で一人ひとりに丁寧に向き合う療育を行います。
見学・体験随時受付中。お気軽にお問い合わせください。お子さまの療育プログラム中、保護者様による別室での見学やWi-Fi利用も可能です。
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今日は、手指を使った遊びとして「リングすくい」の紹介です。
①リングが入った入れ物を、お水を張ったケースの中に、じゃーーっとひっくり返して全部入れます（楽しい！）
②コップにリングを集めます。
このお子様は、まず手を使ってたくさんコップに集めました。（いっぱい集めるって楽しい！満足感！）
そのあと、道具の使用を提案しました。指導員のお手本は、スプーンと割り箸でしたがこのお子様はスプーンを選択し、使うことが出来ました。
手の使い方は、側方握り～静的三指握りと言われる段階です。
この次の段階は、指全体が少し曲がり、より指先や手首を柔らかく操作して、細かい動きが出来るようになっていきます。こうして指を親指側３指と小指側２指で分離して使えるようになってくる（３対２の法則といいます）と、鉛筆やお箸などの操作に繋がります。
手指の操作は、食事や身支度などに直結する力なので、保護者の方も見えやすい発達の課題の一つではないでしょうか。
手指の操作性を支援するためには、実際に食具の持ち方、鉛筆の持ち方などに介入するだけでなく、実はお子さまの日々の遊びを通して指先を十分に使うことが大切です。
例えば★ねんど・新聞紙遊びは、ちぎる、ひっぱる、握りこむ、丸めるなど、様々な動きを取り入れられるのでお勧めです！
現在、人気の土曜日を含め、まだ空き枠がございます。
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すまいるすてっぷは、文京区と神奈川県で小規模保育園を運営する”きゅーぴーるーむ”が開設した児童発達支援施設です。
保育園ならではの日常生活や遊びを大切にした、少人数で一人ひとりに丁寧に向き合う療育を行います。
見学・体験随時受付中。お気軽にお問い合わせください。お子さまの療育プログラム中、保護者様による別室での見学やWi-Fi利用も可能です。
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