こんにちは！すまいるすてっぷです❣
先日、姉妹園である「キューピールーム新大塚園」で音楽療法士の先生が行う「おとあそび」を見学させてもらいました。0.1.2歳児１１名が参加したプログラムは、一人ひとりがとてもキラキラした目で、実際に音を感じたり、鳴らしたり、聞いたりと５感を十分に使った活動でした。はじまりのうたで期待感を持ち、ハンドドラム、デスクベル（ハンドベルの卓上版 タッチすると音が響きます）、ギロ（写真にあるカエルの形をした木製のギロでした）、レインスティック（傾けると雨の音がします）と、実際にお子さまが手に取り音を楽しんだ３０分でした。お子さまたちは、楽しい活動に引き込まれて自ら着席し、順番やリズムを感じて楽器を鳴らし、先生に「もういっかい！」と自分の意思を言葉で伝え、音の響きを先生やお友達と顔を見合わせて共感しあい、とても素敵な時間が流れていました♪
すまいるすてっぷの療育でも、音楽療法士の先生に月に１度来ていただき、音楽活動を行う予定です。先生とのやり取りを通じて、言語・コミュニケーション・社会性・感覚統合など幅広い経験ができるプログラムです。
いつもの療育にプラスアルファのある、すまいるすてっぷの支援に興味を持っていただけた方は、ぜひお気軽にお問い合わせください！
先日、姉妹園である「キューピールーム新大塚園」で音楽療法士の先生が行う「おとあそび」を見学させてもらいました。0.1.2歳児１１名が参加したプログラムは、一人ひとりがとてもキラキラした目で、実際に音を感じたり、鳴らしたり、聞いたりと５感を十分に使った活動でした。はじまりのうたで期待感を持ち、ハンドドラム、デスクベル（ハンドベルの卓上版 タッチすると音が響きます）、ギロ（写真にあるカエルの形をした木製のギロでした）、レインスティック（傾けると雨の音がします）と、実際にお子さまが手に取り音を楽しんだ３０分でした。お子さまたちは、楽しい活動に引き込まれて自ら着席し、順番やリズムを感じて楽器を鳴らし、先生に「もういっかい！」と自分の意思を言葉で伝え、音の響きを先生やお友達と顔を見合わせて共感しあい、とても素敵な時間が流れていました♪
すまいるすてっぷの療育でも、音楽療法士の先生に月に１度来ていただき、音楽活動を行う予定です。先生とのやり取りを通じて、言語・コミュニケーション・社会性・感覚統合など幅広い経験ができるプログラムです。
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