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今日の活動は、風鈴作り!🎐✨

今日は、製作2つとレクで長縄あそびをしました🌟
まずは製作①スポンジと絵の具を使って花火づくり!🎇
黒画用紙に髪取りシートを貼って…容器に好きな色の絵の具を出して、スポンジでポンポン…!いろいろな色を使ってひたすらポンポンしました🩵💚髪取りシートを剥がすと…綺麗な花火の完成🌠剥がした髪取りシートも花火になるので、ポンポンした花火の下に貼りました☘️

そして製作②風鈴作り🎐
まずは短冊形の画用紙とプリンカップに好きな絵を🖼️朝昼夜を絵で表現してストーリー性を持たせたり、かわいいフルーツをたくさん描いたり!それぞれ個性が出ていました🍎🍇その後、たこ糸を使って鈴やボタンをつけました。特にボタンの穴は小さいのでたこ糸を通すのに苦戦しました💦先生も手伝って、自分だけの風鈴が完成!「音鳴るかな?」と扇風機に近づける姿も🤭🩷ちゃんとチリンチリンと音が鳴って、夏を感じる素敵な風鈴が作れました🎐✨

最後に、レクリエーションの長縄あそび🪢
昨日に引き続き、「郵便屋さん」や「上か下か真ん中か」をして遊びました!1人で縄を跳ぶだけでなく、2人で一緒に縄を跳んで楽しむ様子も!たくさんジャンプして体を動かしました🕺🏻💦そしてレク後は、明日のレクで何をするかの話し合い。「ホッケーがいい!」「風船バレーやりたい!」と意見が出ました。話し合いの末、あみだくじで決めることに。結果はホッケー🏑だけど風船を使った風船ホッケーに決まり🎈
明日も安全に楽しく、仲良く遊べるといいなと思います💖

💡療育のポイント💡
○手先の巧緻性 : ボタンや鈴を扱い、たこ糸を通すことで指先を細かく使う力が育ちます。
○季節を感じる心 : 風鈴や花火を通して「夏」を感じ、日本の季節文化に親しむことができます。
○感覚遊び・感覚を楽しむ : スポンジや髪取りシートなど、普段とは違う素材の感触を楽しみながら、素材の特性を知り力加減などの獲得に繋がります。
○ボディイメージ・身体コントロール : 縄の動きを見ながらジャンプしたり、しゃがんだりまたいだりすることで、自分の体を思い通りに動かす力が育ちます。
○リズム感 : 「郵便屋さん」の歌やリズムに合わせて動くことで、リズム感やタイミングを掴む力に繋がります。

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