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4日
みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
専門家の先生に聞いてみたい、「学校生活」に関するお悩みや質問を教えてください!
「学校生活」に関することで、発達支援や学校教育の専門家の先生に聞いてみたいことはありますか?聞いてみたいことのテーマを下記から1つ選んでください。聞いてみたい内容の詳細もぜひシェアしていただけると嬉しいです!
※発達ナビで作成するコンテンツの参考にさせていただきます
アンケート結果やコメントを、コラム等の発達ナビのコンテンツでご紹介させていただく場合があります
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・アンケートに関する投稿及びアンケート結果を発達ナビのコラム等で紹介する場合があります。
・アンケート結果は、今後のサービス改善・向上の参考とさせていただきます。
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特に共感が集まった投稿
6年以上前
違反報告
どこまで要求していいのか悩む。
先生のプライドを傷つけないために。
※追記
私は子供の「保護者」の立場
先生は「教育者」の立場
私は保護者としての立場からしか意見が言えない。
果たしてそれが「教育」(我が子だけでなく学校全体的に)という視点に照らし合わせると、要求してもいいのかどうか?が分からない。
例えば「宿題を減らしてもらう」という要求でも、他のクラスメイトに与える影響はどうなのだろうか?とか、こちらが「やらせなくても構わない。」と思ってる事でも、その先生なりのポリシーがあったりするのではないか?と気になって、あまり強く要求していない事もある。
先生のプライドを傷つけないために。
※追記
私は子供の「保護者」の立場
先生は「教育者」の立場
私は保護者としての立場からしか意見が言えない。
果たしてそれが「教育」(我が子だけでなく学校全体的に)という視点に照らし合わせると、要求してもいいのかどうか?が分からない。
例えば「宿題を減らしてもらう」という要求でも、他のクラスメイトに与える影響はどうなのだろうか?とか、こちらが「やらせなくても構わない。」と思ってる事でも、その先生なりのポリシーがあったりするのではないか?と気になって、あまり強く要求していない事もある。
6年以上前
違反報告
授業で使ったプリント、ノートに貼るよう指示されてるようですが。
そもそも記入しきれないので貼る余裕はありません。
いや、貼る気もありません……
あちこちから出てきます。
ぐちゃぐちゃになってるし。
毎日ランドセルをチェックしても、学校に置きっ放しの物までは分からないので、プリント貼りを手伝うのもすぐ限界に。
順番もわかりません。
先生に、減らしてくださいも、貼ってくださいもおかしいですし。
2年強考えてますが、良い方法が思い浮かびません。
そもそも記入しきれないので貼る余裕はありません。
いや、貼る気もありません……
あちこちから出てきます。
ぐちゃぐちゃになってるし。
毎日ランドセルをチェックしても、学校に置きっ放しの物までは分からないので、プリント貼りを手伝うのもすぐ限界に。
順番もわかりません。
先生に、減らしてくださいも、貼ってくださいもおかしいですし。
2年強考えてますが、良い方法が思い浮かびません。
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現在募集中のアンケート
言いたい!聞きたい!
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。
日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?
中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。
例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?
中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。
例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など
皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。
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2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)
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採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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(回答してもタイムラインには流れません)
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子育てをきっかけに、支援者として働き始めた/資格を取得した経験がある
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支援の仕事や資格取得に向けて、現在勉強中/準備や工夫をしている
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支援者の仕事に興味があり、これから情報収集を始めたいと思っている
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支援者の仕事に興味を持ったことはあるが、具体的な行動を起こせなかった
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