利用者の声一覧
通い始めた年齢 :
2歳
障害種別 :
発達障害
利用期間 :
2016-04 ~ 2017-09
17/09/30 07:11
プログラム内容
おおよそ1年ぐらいの発達の遅れがあり、区の発達支援センターはPTの先生が月一回だけだったので、こちらを探して通うことにしました。個人レッスンです。歩き出しと同時ぐらいに通い始め、ベビーサインを教えていただけたのがとてもよかったです。専門分野でなく、まんべんなく成長を助けてくれるようなプログラムになっています。
スタッフの対応
皆さん笑顔でとてもやさしく指導してくれます。指導の先生は固定ではないので、最近人見知りの激しくなった我が子は新しい指導の先生だと泣いてしまい、授業にならない日も（笑）そういうときも先生が色々対応を考えてくれて、お任せ状態でとても助かっています。
その他
最近お引越しがあったのですが、以前の待合室より狭くなってしまい、椅子も背もたれがないので、少し疲れます。指導の様子はモニターで見れますので、安心。教室の場所はちょっとヨロシクナイかもしれません。。。（ロサ会館近く）あと、自転車は置けません。
通い始めた年齢 :
7歳
障害種別 :
発達障害
16/12/15 14:20
プログラム内容
個別と集団を利用しています
子供の様子をモニターで見れるので ありがたいです
子供の様子をモニターで見れるので ありがたいです
スタッフの対応
話もよく聞いて下さるので満足です
その他
我が家は たまたまwiscをうけ 凸凹が大きく 本人が困っていると理解できたことは よかったと思います。世の中 なんで？と困っていらっしゃる親子がたくさんいると思います。 そのような親子にも手助けしてくれる場所があるということをしり 楽になれる親子が増えることを望んでいます。
通い始めた年齢 :
3歳
16/04/20 14:46
プログラム内容
発達支援の為に、この施設に通うことになりました。相手の発言を聞くくせがついた理解して行動することができる様になった、入園前に利用開始し、幼稚園生活スタートがスムーズだった。
スタッフの対応
未記入
その他
相手の発言を聞くくせがついた理解して行動することができる様になり、入園前に利用開始できたことで、幼稚園生活スタートがスムーズだった。
通い始めた年齢 :
2歳
利用期間 :
2015-02 ~ 2015-12
16/04/20 14:46
プログラム内容
通っていた保育園の先生から「一人で遊ぶことが多い」「集団生活に苦手」などの話を聞いて区のセンターで発達検査をうけたところ、一年ほどの発達遅れがわかった。インターネットで通える療育施設を検さくしたら出て来たのがリーフ。池袋なら自電車で通えるので相談に行くようになった。
初めて行った時は「ちょうだい」「やって」の簡単な要求から連習しはじめたが、10ヶ月後3語文でよく話せるようになったのでほんとうに通ってよかったと思っている。先生の指導を見て家でもやり方を適用できるので勉強にもなっている。
初めて行った時は「ちょうだい」「やって」の簡単な要求から連習しはじめたが、10ヶ月後3語文でよく話せるようになったのでほんとうに通ってよかったと思っている。先生の指導を見て家でもやり方を適用できるので勉強にもなっている。
スタッフの対応
とりあえず先生たちがみんな明るくてやさしいが、先生ごとやり方がちがうので、たまには気にいらないやり方の先生もいる。忘れ物をして指導時間に取って来たり、5分も早めに終らせたこともあってすこしびっくりした。
その他
初めは「ちょうだい」「やって」の簡単な要求から連習しはじめたが、10ヶ月後3語文でよく話せるようになったのでほんとうに通ってよかったと思っている。
通い始めた年齢 :
3歳
16/04/20 14:46
プログラム内容
睡眠に問題があり、言葉も遅いので幼児教室の先生の紹介で病院へ。行ったところ自閉症の可能性があると言われ、区の療育と保健士さんが教えてくれたリーフに行く事に。通いきれる距離じゃないと連れていく私も辛いかと思い、家から近いリーフ池袋教室に通う事にしました。
少しずつ先生が言う事、する事に興味を持ち始め、だんだんと言葉を発するようになりました。言葉らしい言葉を全く出せなかったので、笑顔で先生とカタコトでも話しているのを見て、療育に来てよかったと思いました。個別だと苦手な事を集中的に教えてくれるので助かります。
先生がたくさんいて、本人が苦手意識を持っている先生だと声が小さくなってしまったり、逆に親しみやすい先生だと遊んでしまったりします、担当する先生がひんぱんに変わっても、状況に応じて、集中して療育に取り組んでいける様になれればと思います。
少しずつ先生が言う事、する事に興味を持ち始め、だんだんと言葉を発するようになりました。言葉らしい言葉を全く出せなかったので、笑顔で先生とカタコトでも話しているのを見て、療育に来てよかったと思いました。個別だと苦手な事を集中的に教えてくれるので助かります。
先生がたくさんいて、本人が苦手意識を持っている先生だと声が小さくなってしまったり、逆に親しみやすい先生だと遊んでしまったりします、担当する先生がひんぱんに変わっても、状況に応じて、集中して療育に取り組んでいける様になれればと思います。
スタッフの対応
未記入
その他
少しずつ先生が言う事、する事に興味を持ち始め、だんだんと言葉を発するようになりました。言葉らしい言葉を全く出せなかったので、笑顔で先生とカタコトでも話しているのを見て、療育に来てよかったと思いました。個別だと苦手な事を集中的に教えてくれるので助かります。
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施設カテゴリ
施設のカテゴリについては、児童発達支援事業所、放課後等デイサービス、その他発達支援施設の3つのカテゴリを取り扱っており、児童発達支援事業所については、地域の児童発達支援センターと児童発達支援事業の両方を掲載しております。