言葉が少なく1歳半検診で指摘を受けた為、通園することに。

言葉が出てきた、着席できるようになった。

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言葉が出てきた、着席できるようになった。

3歳になって言葉が遅いので子ども総合センターにて心理テストを受けました。そこでの紹介でLeafを知り、早速見学に行って通うことになりました。

最初は小集団に入りましたが、興味があるものだけ集中して、最後まで集中力が続かず、個別コースに移りました。1:1になってから単語も増えて、授業も楽しそうでリーフ行きたいとやる気を出して頑張っています。

今は3:1や集団に入ることもあり、お友達を意識して自分も格好良く座って授業を受けることが出来てうれしい限りですが最後まで集中力を保つ為の授業がないのでしょうか。お家でも色々模索中です。

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最初は小集団に入りましたが、興味があるものだけ集中して、最後まで集中力が続かず、個別コースに移りました。1:1になってから単語も増えて、授業も楽しそうでリーフ行きたいとやる気を出して頑張っています。

以前に、大宮教室を利用していましたが、親との同室でしかできず、離れて利用する事が出来ませんでした。希望の曜日や時間も選べず、少し悩んでいました。板橋教室が、新しくできるとしり、すぐに申し込みをすると、希望の曜日に入る事が出きたからです。

板橋教室に通い出して、最初のころは、親と同室でしたが、先生達のおかげで、個別で、学べるようになり、とてもうれしかったです。苦手だった数もだいぶ理解出来るようになり、自信にもなったと思います。

集団に参加した時に、ふざけているお友達と一緒になってやっていて、集団はおいていないなっと思いました。

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板橋教室に通い出して、最初のころは、親と同室でしたが、先生達のおかげで、個別で、学べるようになり、とてもうれしかったです。苦手だった数もだいぶ理解出来るようになり、自信にもなったと思います。

妻の友人から以前こちらの施設の話を聞きました。息子と同じ様に幼稚園に通園していたが、コミュニケーションに課題のある子どもであり幼稚園と併用しながら通所して目覚ましい効果があったと教えていただき息子の状態や通園しながら利用出来るという条件を考慮して利用しようと思いました。

利用し始めた当初は緊張の為か表情も固く疲労している様子だった。しかし担当の指導員と関わりを続け、熱心に指導していただくにつれて息子も通所することを負担と感じる事が無くなり自分から「今日はリーフだよね?行こうか。」と率先して通所しようとする事が見られる様になりました。

利用する子ども達への指導配慮はとても熱心で安心して息子をお願いする事が出来ています。しかし子供達の指導を見学している保護者達やその兄弟の行動について完全に放置しているのはいかがなものかと思う場面がありました。せっかく子どもの様子が見れるディスプレイがあるのに一部の保護者同士が画面も見ずにディスプレイ前を占有している状態を放置していた事がありました。

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指導員と関わりを続け、熱心に指導していただくにつれて息子も通所することを負担と感じる事が無くなり自分から「今日はリーフだよね?行こうか。」と率先して通所しようとする事が見られる様になりました。

1才をすぎた頃から、人マネをなかなかしなかったり、周りの同じくらいの月齢の子どもたちと比べても、コミュニケーションをとりにくい、意志疎通している感じがなかなかしない…など違和感を感じる事が増え、1才半の頃に、療育施設を探し始めました、Leafは、インターネットで広告をみつけ、すぐに体験見学の予約を電話をしました。体験した日に、待期を希望して、半年ほどまって、翌年の4月から、利用しはじめました。

利用しはじめた当初(2才0ヶ月)は、発語は「ハイ」「バイバイ」のみでした。要求も、「あーあー」と事をあげるだけ、何かものが欲しいときも、モノだけみてさっととっていく、という感じでした。それがLeafに通いだして2ヶ月くらい経つころには、ちょうだいのジェスチャー、要求する前に、肩をトントン、して相手を呼びことができるようになりました。2才半になった今は、単語もだいぶ増えましたが、やはりいちばんかわったのは、言いたい単語がうまく言えなくても、ジェスチャーとかもつかって、意志疎通ができるようになったところだと思います。

Leafで、先生とのやりとりを通して、コミュニケーション力の伸びを実感していますが、Leaf以外の環境、(幼稚園のプレ、児童館、など、同じくらいの子が集団で集まるところ)では、やはりまだ、色々むずかしい子なのかな…と思う事が多々あり、Leafで身に付けてくコミュニケーションのスキルを、外でも発押できるようにするのは、もっと親である私自身も、まわりにいる身匠な大人も、頑張らなくては…と思います…

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利用しはじめた当初(2才0ヶ月)は、発語は「ハイ」「バイバイ」のみでした。要求も、「あーあー」と事をあげるだけ、何かものが欲しいときも、モノだけみてさっととっていく、という感じでした。それがLeafに通いだして2ヶ月くらい経つころには、ちょうだいのジェスチャー、要求する前に、肩をトントン、して相手を呼びことができるようになりました。2才半になった今は、単語もだいぶ増えましたが、やはりいちばんかわったのは、言いたい単語がうまく言えなくても、ジェスチャーとかもつかって、意志疎通ができるようになったところだと思います。