「ごめん、棚の上のあれとって〜」「昨日のあれめっちゃおもしろかったよな!!」
こんな言葉を普段耳にしていたり逆に使ったりしていませんか?
その際の返答から「求めているものをしっかりと認知することができる人」と「相手が何を求めているのかイマイチわからない人」の2通りの人が存在してることを知ることができます。
では、この2通りの人にはどのような違いがあるのでしょうか🤔
その答えを知るために今回はsubaco study上本町で実際に行われている「KOSOADO」についてお話していきます。
「KOSOADO」では学習レベルに応じた長さの文章を読み、その中でこれ、それ、あれ、どれのいわゆる指示語と呼ばれる言葉が指している部分を解答するというお仕事になっています📔
このお仕事では指示語を通して文章の中から対応した部分を見つけることができるのか、そもそもなにについて聞かれているのか、もともとの文章はどんな話だったのかこれらの要素の一つでも欠けた状態では解答することがとても困難になります。そのためこの「KOSOADO」は指示語だけでなく問題文や提示された文章全てを理解して抜き出すことが最も重要なポイントとなっています💡
このように指示語を用いた文章を読解するには指示語を話す周辺、つまりその前後の会話の流れや周囲の状況、また、その人の行動について知ることでより指示語による情報をキャッチすることができるのではないか。
そしてそういった情報をキャッチし的確に処理することができる人が「求めているものをしっかりと認知することができる人」と呼ばれているのではないかと私は考えました👓️
日々の生活の中でも無数に溢れている情報を少しでも多くキャッチすることができる人間で有りたいなと私は強く思いました🔥
児童指導員 大介
こんな言葉を普段耳にしていたり逆に使ったりしていませんか?
その際の返答から「求めているものをしっかりと認知することができる人」と「相手が何を求めているのかイマイチわからない人」の2通りの人が存在してることを知ることができます。
では、この2通りの人にはどのような違いがあるのでしょうか🤔
その答えを知るために今回はsubaco study上本町で実際に行われている「KOSOADO」についてお話していきます。
「KOSOADO」では学習レベルに応じた長さの文章を読み、その中でこれ、それ、あれ、どれのいわゆる指示語と呼ばれる言葉が指している部分を解答するというお仕事になっています📔
このお仕事では指示語を通して文章の中から対応した部分を見つけることができるのか、そもそもなにについて聞かれているのか、もともとの文章はどんな話だったのかこれらの要素の一つでも欠けた状態では解答することがとても困難になります。そのためこの「KOSOADO」は指示語だけでなく問題文や提示された文章全てを理解して抜き出すことが最も重要なポイントとなっています💡
このように指示語を用いた文章を読解するには指示語を話す周辺、つまりその前後の会話の流れや周囲の状況、また、その人の行動について知ることでより指示語による情報をキャッチすることができるのではないか。
そしてそういった情報をキャッチし的確に処理することができる人が「求めているものをしっかりと認知することができる人」と呼ばれているのではないかと私は考えました👓️
日々の生活の中でも無数に溢れている情報を少しでも多くキャッチすることができる人間で有りたいなと私は強く思いました🔥
児童指導員 大介
