じりあでの活動の”楽しい！"の裏に、ちゃんと意味がある✨️
小さなビーズを、一粒ずつつまんで、
穴に差し込んで。。。
この繰り返しの中に、たくさんの発達支援が詰まっています。
1️⃣ 微細運動・手先の発達
ビーズをつまむ・置くという動作は、鉛筆操作や着替えにつながる指先の巧緻性を育てます。
2️⃣ 感覚統合（触覚・固有感覚）
ビーズの硬さ・形・サイズを指先で感じることで、触覚と固有感覚への適切な入力を促します。
3️⃣ 集中力・注意機能
「どこに置くか」を考えながら作業することで、注意を持続・切り替える力を自然に鍛えます。
4️⃣ 達成感・自己肯定感
完成したとき、子どもたちの顔が変わる瞬間があります。
その瞬間に立ち会えるのが、この仕事の醍醐味です。
アイロンビーズ、おすすめです☺️
小さなビーズを、一粒ずつつまんで、
穴に差し込んで。。。
この繰り返しの中に、たくさんの発達支援が詰まっています。
1️⃣ 微細運動・手先の発達
ビーズをつまむ・置くという動作は、鉛筆操作や着替えにつながる指先の巧緻性を育てます。
2️⃣ 感覚統合（触覚・固有感覚）
ビーズの硬さ・形・サイズを指先で感じることで、触覚と固有感覚への適切な入力を促します。
3️⃣ 集中力・注意機能
「どこに置くか」を考えながら作業することで、注意を持続・切り替える力を自然に鍛えます。
4️⃣ 達成感・自己肯定感
完成したとき、子どもたちの顔が変わる瞬間があります。
その瞬間に立ち会えるのが、この仕事の醍醐味です。
アイロンビーズ、おすすめです☺️