今回のアドチャレでは
高学年と低学年で班分けをしました。
高学年には職員は見守る形で
自由に取り組んでもらい、低学年には
普段高学年がやってくれていた火おこしや
食材の下処理などを分担してもらいました。
いつもは外側が焦げてしまうことが多い中、
上手い火加減で焦げることなく火を通せており、
とてもおいしくできました!
(青木)
高学年と低学年で班分けをしました。
高学年には職員は見守る形で
自由に取り組んでもらい、低学年には
普段高学年がやってくれていた火おこしや
食材の下処理などを分担してもらいました。
いつもは外側が焦げてしまうことが多い中、
上手い火加減で焦げることなく火を通せており、
とてもおいしくできました!
(青木)