最初の頃は、発語が全く無く、理解語も年齢相当よりも低い状態だったので、「〜持ってきて」と言っても、知っているものでも持って来れませんでした。
そんな状態から、言葉の理解と発語を促すためのレッスンを続けるうちに、少しづつ発達してきて、まず言葉の理解が良くなり、「〜持ってきて」というと、知っている物は持って来れるようになりました。
それから2ヶ月後には、言葉の真似だけでなく自発語も出てきました。
今後の成長が楽しみです。
言葉が発達してきました。発達障害
教室の毎日
20/12/25 14:35