幼児期から言葉だけでなく知性の遅れを評価されていました。幼児期からレッスンを始めると少しずつ知性が向上しました。
小学校に入る前には、ひらがなの読み書きもできるようになっており、数の概念も健常児に追いついていました。
そんな状態で小学校は普通学級に在籍しています。先生のお話では、学校でも特に困ることはなく、健常児と一緒に行動できているそうです。
今後とも、みんなと一緒に健常児として成長していくことを期待しています。
普通学級でついて行っています。LD
教室の毎日
21/05/25 14:33