幼児期に運動、言語、認知の遅れが指摘されていました。レッスンを続けるうちに少しずつ健常児に追いついてきました。小学校に入る前もまだ健常児よりも少し知的に低いレベルにありましたが、普通学級でなんとかついていけそうな状態でしたので、普通学級に入りました。
算数も国語も予習型で学校の授業についていけれる様にサポートしていると、なんとか普通についていけています。
まだ言葉つきは幼いところがありますが、算数も読み書きも健常児の平均的なレベルで理解できています。
今後ともこの調子でついていけることを期待しています。
普通学級でついて行っています。発達障害
教室の毎日
21/09/02 15:06