
自閉症で知的遅れもあり、情緒も不安定でした。幼児期からレッスンを始め、幼児期にひらがなの読み書きができるようになり、ひらがなの読み書きはできました。
小学校に入ってから、学校で漢字も教えているはずですが、漢字は苦手で、何を書くにもひらがなで書いていました。そこで、当所でも少しずつ大きな字で漢字を書くように指導していくと、少しずつ漢字を書くようになりました。
今後の成長が楽しみです。
小学校に入ってから、学校で漢字も教えているはずですが、漢字は苦手で、何を書くにもひらがなで書いていました。そこで、当所でも少しずつ大きな字で漢字を書くように指導していくと、少しずつ漢字を書くようになりました。
今後の成長が楽しみです。