幼児期は情緒的問題と知的遅れもありましたが、当所に来て療育を続けるうちに情緒的にも安定し、知的にもずいぶん向上したので、小学校は普通学級に入りました。
普通学級でも、最初の頃は平均的な子供さんよりも言葉が幼い感じがしたり、集団で行動するときに、みんなの後々なんとかついていける状態でした。勉強に関しては、算数も国語も小学校に入るまでに1年生の1学期で習うことはマスターしていたので、あまり困りませんでした。
1年生の時は集団の中で戸惑うことも多少あったようですが、4年生になると、そのようなことは無くなり、健常児として普通に通学できています。
今後の成長が楽しみです。
普通学級で頑張っています。発達障害
教室の毎日
21/12/17 10:11