幼児期には、言葉も遅いながら一応出ていたので、お母さんは健常児だと思っていたのですが、1年生になって勉強が始まると、ひらがなの読み書きもなかなかできないし、時計が読めない、算数の繰り上がり、繰り下がりがなかなか理解できない、文章題ができない状態でした。
2年生になると、益々授業について行けなくなってきました。そこで当所に通い始めました。
当所では、1年生の内容も本人が理解できるように説明しながら、2年生の学校の授業を少しでも理解できるようにサポートしていきました。
そうすると、3年生になると、授業の内容が理解できることが多くなり、テストでも点数がとれるようになってきました。
今後の成長が楽しみです。
普通学級でついて行っています。発達障害
教室の毎日
22/11/29 09:20