小学校低学年の頃は、普通児だと思われていたのですが、3年生ごろから特に算数が分からなくなっていました。そして、そのまま学年が上がると、四則計算は何とかできるようになりましたが、文章題も少数も分数もわからないまま中学生になっています。
中学校で新しく習う数学的解き方はようやく理解できても、小学校で習ったこともわかっていないので、いつも小学校で習ったことも基礎から説明しながら中学校の問題も理解できるようにリードしています。
普通学級で頑張ってます。発達障害
教室の毎日
23/10/16 10:03