4歳頃は、知的遅れを指摘されており、小学校は支援学級にいくことになるだろうと言われていました。
そんな状態から、当所に通う内に少しずつ知性が伸びてきて、小学校に入る前には、平仮名のよみき、確実に１００まで数えたり、簡単な足し算もできるようになってきました。
小学校は普通学級に入りました。その後、介助も全くなしで、順調に進級しています。
普通学級で頑張っています。 発達障害
教室の毎日
24/02/14 09:28
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