こんにちは、夢門塾海老名です!
今回の活動のきいてこたえてをご紹介します!
複数のチームに分かれて、職員の話す文章をよく聞き、聞き終わった
あとに質問に答えるゲームです。
話を最後まで聞く力や、聞いた内容を思い出して答える力を養う事を
目的としています🙌
活動が始まると、子どもたちは職員が読む文章に真剣な表情で耳を傾
け、静かにお話しを聞く姿が見られました。
文章を聞いた後に、「何だっけ?」「何をしたんだっけ?」「どうい
うのだっけ?」と同じグループの児童の子と話し合いをしながら、一
生懸命に答えを考えている姿がとても印象的でした。
また、ボードに答えを書いているお友達に、「こういうのもあるよ」
と声を掛けながら、書かれてある文字を一緒に確認をする姿も見ら
れ、協力をして取り組む様子が伺えました。
答えを書いた後に、「先生、早く答えを教えてよ~!」「早く、答え
知りたいよ~!」と正解の発表を楽しみにしながら、興味津々な様
子で職員に声を掛ける姿も見られました。
答えを書いたボードを見せた後に、「こういうのもあったね~」「あ
れもあるんだね~」と、少し悔しそうにしながらも最後までしっかり
とお話しを聞いていました。
そして、答えを発表した後に、「全部合ってた!」「やった!」と笑
顔いっぱいで喜ぶ姿が見られ、楽しく活動に参加をする事が出来てい
ました。
お友達と相談をしながら考えたり、聞いた内容を思い出して答えたり
する中で、楽しみながら聞く力や考える力を育む事が出来た活動とな
りました。
夢門塾海老名に少しでもご興味がございましたら、お気軽にご見学・
お問い合わせください。
お待ちしております!
今回の活動のきいてこたえてをご紹介します!
複数のチームに分かれて、職員の話す文章をよく聞き、聞き終わった
あとに質問に答えるゲームです。
話を最後まで聞く力や、聞いた内容を思い出して答える力を養う事を
目的としています🙌
活動が始まると、子どもたちは職員が読む文章に真剣な表情で耳を傾
け、静かにお話しを聞く姿が見られました。
文章を聞いた後に、「何だっけ?」「何をしたんだっけ?」「どうい
うのだっけ?」と同じグループの児童の子と話し合いをしながら、一
生懸命に答えを考えている姿がとても印象的でした。
また、ボードに答えを書いているお友達に、「こういうのもあるよ」
と声を掛けながら、書かれてある文字を一緒に確認をする姿も見ら
れ、協力をして取り組む様子が伺えました。
答えを書いた後に、「先生、早く答えを教えてよ~!」「早く、答え
知りたいよ~!」と正解の発表を楽しみにしながら、興味津々な様
子で職員に声を掛ける姿も見られました。
答えを書いたボードを見せた後に、「こういうのもあったね~」「あ
れもあるんだね~」と、少し悔しそうにしながらも最後までしっかり
とお話しを聞いていました。
そして、答えを発表した後に、「全部合ってた!」「やった!」と笑
顔いっぱいで喜ぶ姿が見られ、楽しく活動に参加をする事が出来てい
ました。
お友達と相談をしながら考えたり、聞いた内容を思い出して答えたり
する中で、楽しみながら聞く力や考える力を育む事が出来た活動とな
りました。
夢門塾海老名に少しでもご興味がございましたら、お気軽にご見学・
お問い合わせください。
お待ちしております!