こんにちは！LITALICOジュニア高槻教室です！

今回は、指導で使用している【見通し】を紹介します。

指導では、見通しを使ってお子さまに今日のプログラムを説明します。
事前にプログラムを伝えることで、活動の見通しを持つことができ、「次は何をするのかな？」「ブロックはいつできるのかな？」というお子さまの不安が解消されます。

・カード見通し（写真左）
写真やイラストのカードをマジックテープで見通し表に貼っています。
視覚的に分かりやすいので、活動のイメージがしやすくなります。
右端の枠には、各活動が終わった後に花丸を描いたり、お子さまが好きなイラストを描いたりします。
頑張った分、花丸や好きなイラストが増えていくと嬉しいですよね！

・ひらがな＋イラスト見通し（写真右）
ひらがなが読めるお子さまや、ひやがな練習中のお子さまの指導では、ひらがな＋イラスト見通しを使用しています。
こちらもカード見通しと同様に、終わった活動に花丸を描いたりしています！

今回は、指導全体のプログラムを説明する際の使用例を紹介しましたが、工作の手順理解の視覚補助として使用することもあります。

他にも、楽しく、分かりやすく活動に取り組めるような教材・環境設定を用意しています(^ ^)