今できることを一つずつ増やしていく。それはもちろん大切です。
でも、子どもたちの10年後、20年後を考えてみると、少し違ったものも見えてきます。
学校を卒業し、働いたり、地域で生活したり、自分でさまざまなことを決めるようになったとき、すべてが予定通りに進むとは限りません。
仕事で間違えるかもしれない。約束を忘れるかもしれない。人間関係がうまくいかないこともあるでしょう。頑張ったのに評価されないことだってあるかもしれません。
そのたびに、誰かが先回りして失敗を防いでくれるわけではありません。
だから私たちは、「失敗しないこと」だけを目標にするのではなく、失敗したあとにどうするかも大切にしたいと考えています。
間違えたら、やり直す。分からなければ、聞く。気持ちが大きくなったら、いったん離れる。自分だけでは難しければ、助けを求める。誰かを傷つけてしまったら、謝って関係を作り直す。
こうしたことは、ある日突然できるようになるものではありません。
遊びで負けた。友達と意見が合わなかった。作ったものが失敗した。思っていた通りにできなかった。
大人から見れば小さな出来事でも、その一つひとつが将来につながる練習になります。
グッドフレンズでは、目の前の「できた」だけではなく、その子の10年後、20年後につながる支援を大切にしています。
失敗しても、またやってみる。困ったら、誰かを頼る。そして、自分なりに次へ進む。
子どもたちがいつか困ったとき、自分なりの方法で立て直せるように。日々の何気ない経験も、未来につながる大切な一歩として積み重ねていきたいと思います。
でも、子どもたちの10年後、20年後を考えてみると、少し違ったものも見えてきます。
学校を卒業し、働いたり、地域で生活したり、自分でさまざまなことを決めるようになったとき、すべてが予定通りに進むとは限りません。
仕事で間違えるかもしれない。約束を忘れるかもしれない。人間関係がうまくいかないこともあるでしょう。頑張ったのに評価されないことだってあるかもしれません。
そのたびに、誰かが先回りして失敗を防いでくれるわけではありません。
だから私たちは、「失敗しないこと」だけを目標にするのではなく、失敗したあとにどうするかも大切にしたいと考えています。
間違えたら、やり直す。分からなければ、聞く。気持ちが大きくなったら、いったん離れる。自分だけでは難しければ、助けを求める。誰かを傷つけてしまったら、謝って関係を作り直す。
こうしたことは、ある日突然できるようになるものではありません。
遊びで負けた。友達と意見が合わなかった。作ったものが失敗した。思っていた通りにできなかった。
大人から見れば小さな出来事でも、その一つひとつが将来につながる練習になります。
グッドフレンズでは、目の前の「できた」だけではなく、その子の10年後、20年後につながる支援を大切にしています。
失敗しても、またやってみる。困ったら、誰かを頼る。そして、自分なりに次へ進む。
子どもたちがいつか困ったとき、自分なりの方法で立て直せるように。日々の何気ない経験も、未来につながる大切な一歩として積み重ねていきたいと思います。
