こんにちは！　グッドフレンズです。

今日は週末に行っているプログラミングの様子です(^O^)
平日もプログラミングは出来ますが、学校から帰って来てから宿題がある子どもたちは先に宿題→おやつ→ちょっと休憩（好きな事をしたりお友達と会話したり）→もうじき帰る時間・・・となることが多いので、あえて月の予定表には平日プログラミングを記入していませんが、たまに宿題が少ない時とかには出来ますので、ご安心下さい(^_^)

そう考えると週末の方がゆっくりと考えながらブロックで組み立て、動かしていくことが出来るので良いかな、と思います。

自分がプログラミングした通りにブロックが動く瞬間は「おぉーっ！すごい！」と声が上がるほど(^O^)／　

そしてもっとすごいと思うのが、ブロックの組み立て段階で組み立てが苦手な子どももいますが、そこで「わからないからやーめた！」と諦めてしまうのではなく、得意なお友達の作り方を見ている所です。そしてその通りに作ろうとブロックの色や数を確認したり、「これどうやるの～？」と質問をしていたり、ひとつの目標を達成する為にどうすればいいのか、ということを考えている姿がすごいなぁと思います。

やっぱりこれは苦手だなぁと途中で手が止まっているお友達がいても、最後までその場を離れずにお友達が作っている姿を見ているというのも（観察力）すごい集中力！と思いながら見ています。

何もしていない＝出来ない　　ということではなくて、観察力、見て覚えるということも学習ですし、そっちの方が得意だ！という子どももいますので、ゆっくりと自分のペースでいろいろな活動に参加していってほしいと思います。



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