こんにちは！LITALICOジュニア奈良王寺教室です。

LITALICOジュニア奈良王寺教室では、毎日、お子さまの「好き！楽しい！」を大切にした授業を行っています＾＾
今回は、『紙皿コマ』を使った授業についてご紹介します。

この写真のコマは、紙皿に切り込みを入れ、重ねて止めたらストローで持ち手を付けるだけの簡単な工程で作れます。

LITALICOジュニア奈良王寺教室では、同じ工作でも、お子さまそれぞれの好きなものや、練習中の内容に沿って、作り方の伝え方や、準備物を工夫しています。

例えば・・・


【2語文で要求を伝える練習中のお子さまの場合】
コマの飾りを用意して＜欲しいものがあったら先生に言ってね＞と伝えます。
「これちょうだい」や「青取って」など、2つの言葉を繋げて言えたら、先生から飾りを渡します。
言うのが難しそうなら、お子さまに合わせて＜なんていうんだっけ？＞と伝えたり、＜これ・・・？＞とヒントを出したりしています。


お子さまにとって素敵な形や模様の飾りがあったら、頑張って伝えられるエネルギーになりますよね＾＾



【10分程度活動を継続する練習中のお子さまの場合】
完成してくるくる回る見本を見せたり、回したりして、コマを作りたいお子さまが気持ちになってから、＜かっこいいの作ろうね＞と材料を出します。
活動中も、＜色塗り、丁寧に頑張っているね＞など、今頑張れているということを伝えます。


着席して同じ活動をし続けることが苦手でも、かっこいいコマが欲しかったり、頑張りを認めてもらえたら、自然と力が湧いてきますよね＾＾



ここで紹介できたのは、ごく一部ですが、奈良王寺教室では、もっともっとたくさんの工夫をしています。
ぜひ、お気軽にお問い合わせくださいね！



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