このイライラ棒MAXを制作した山中は心理士です。手先が器用で発想が豊かなので私は絶大なる信頼をおいています。こんな感じのものをやりたいというとふたつ返事で、ゴソゴソと今あるものの中からピックして静かに制作しています。

このイライラ棒の制作はなかなか歯ごたえがあったと本人は言っていましたが、いつの間にか図案を作って試作をしてあっという間に作り上げました。
歯ごたえがあっても感情が表に出ずすごい。私はあーだこーだ聞いてもらいたくてうるさいタイプです笑

制作中の静かな山中の姿勢を見て頂きたいのですが、姿勢が美しい！
私は股おっぴろげで仕事しているので本当に見倣いたい泣

いつの間にか上司も制作に参戦して山中とコソコソ…
電池の回路について理系トークをあれやこれや楽しそうだこと。
超文系の私は直列・並列のワードがギリギリ言えるくらいなのでもはや神の領域でした。

着任したての山中は子どもたちとの距離をはかり遠くから様子を伺っていました。私はその様子をみて正直大丈夫かな、慣れるかなと感じました。心理士は個の関わりが得意なので全体指揮もずっと先かなと思っていました。

この場合はこうしてみようとか、論理的に手法を伝えるとスポンジのようにぐんぐん吸収して今は全体指揮や得意である個別の指導までできるようになってきました。イライラ棒を説明している時には子どもたちの目を見て話をしています。インスタグラム是非ご覧ください。うちには指導ができる自慢の心理士がいます！

私は教員１～２年目の時は子どもの目を見て話しができませんでした。立派だなぁと思いながら母のような気持ちでスタッフ育成に努めています。私の声かけは子どもも大人も本質は変わりません。
イライラ棒の話どこいった～汗


今週の活動「イライラ棒MAX」
私が軽々しく「イライラ棒やりたい！」と口にした活動が…
スタッフの山中の手によって、よりリアルなイライラ棒で再現されました。
電線にあたると豆電球が光る本格仕様です。

みんなの前で行う緊張感よりも、ゴールして味わう達成感を求めているようです。集中力・距離感・度胸さえあれば達成できるこのイライラ棒は現代の子たちには新鮮なのかもしれません。


本日の様子をインスタグラムにも載せてあります。
柏店Instagram⇒【aloha_kashiwa】
合わせてご覧いただけますと幸いです。

ALOHA　KIDS　SCHOOL柏では運動や工作や運動、学習などを活動に取り入れています。 元教師による療育内容です。板書をして学校の授業のように展開して参ります。

カリキュラムがちがちの大人の押し付けの療育ではなく、日々変化する利用者様のコンディションを見極め、学校とは一線違う活動を行っております。

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