こんにちは！てらぴぁぽけっと八幡東教室です☺

今日は、ある日の自由遊びをご紹介します。

個別訓練や集団活動が終わった後は、自由遊びが待っています。

自由遊びで特に人気なのはプラレールで、2～3人の子どもが一緒に使うことも珍しくありません。

同じおもちゃでも、遊び方は子どもによって違うもの。
どんな風に線路を繋げたいのか、どの電車を走らせたいのかも違ってきますし、時には意見がぶつかることだってあります。

ですが、そこで職員があえて介入せずに様子を見ていると、子ども同士、譲歩したり妥協したりしながら、協同遊びに発展することがあります。

大人(職員など)が介入すると、事はもっと簡単に片が付くのかもしれません。
一方で、それは、子どもが何かを体験／経験し、成長する機会を奪うことにもなりかねない。

もちろん、時と場合によっては介入がやむを得ないこともありましょうが、その匙加減には常に気を配ること。

そんなことを改めて考えさせられた、ある日の自由遊びでした。


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