こんにちは。LITALICOジュニア大船教室です。

LITALICOでは、集団活動や就学を見据え、机上で活動するための練習を行っています！
本日は、机上活動の練習のためのプログラムの流れや、環境の工夫についてご紹介します♪

①課題とおもちゃ（好きな活動）の組み合わせ
自由遊びから机上活動に移る流れは様々ですが、
例えば、微細活動やパズルなど机上で行う課題と、おもちゃ等お子さまの好きな活動（強化子）とを交互に取り入れる「１課題１強化子」の流れで机上活動の練習をします。
次第に課題を２個、３個と増やすことで、机上で活動できる時間を長くしていきます。
机上課題に取り組めば好きな活動に取り組めるということが、お子さまのモチベーションにもつながります。

②環境の工夫
お子さまが課題に集中できるようにするためには、部屋の環境を整えることも重要です。

例えば、おもちゃに布をかけたり、箱の中に入れたりすることでおもちゃを見えないようにし、集中できる環境を作ります。
一方で、遊びたいおもちゃが机上に出ていることが、お子さまの安心材料になる場合には、あえてお子さまの好きなおもちゃを机上に出した状態で、机上課題を用意する場合もあります。

このように、プログラムの流れや環境を調整しています♪
ご興味を持っていただけましたら、いつでもお問い合わせください。

以上、机上活動の練習についてご紹介でした！

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