こんにちは。LITALICOジュニア大船教室です。
爽やかな秋晴れが続く中、だんだんと年末の足音が聞こえてきましたが、皆さまお変わりありませんでしょうか？

さて、本日お話しさせていただくのは、集団活動の中で、自分なりの過ごし方で「待つ」ことについてです。

集団活動の中では、給食や制作などが所定の時間より早く終わってしまい、お子さまが手持ち無沙汰になってしまう場合や、そもそも活動への参加が難しい場合、他のものに興味が向いてしまい、その場で待つことが難しい場合、話がいつまで続くかわからなく、話を聞くことに飽きてしまう場合等がございます。

そこで、集団のペースに合わせつつも、お子さまが集団の中で、自分なりに過ごすことのできる方法を見つけるための支援を行っています。

具体的には、どのようなもの/活動があれば「待つ」ことができるかのアセスメントをとり、必要に応じて練習を行います。

用意するものとしては、例えばプッシュポップ（いわゆる「無限プチプチ」）やハンドスピナー、オイルタイマーなど、「触って楽しいもの/目で見て楽しいもの」があります。

あるいは、お子さまの好きなもの、キャラクター、得意なことに応じて、
迷路、塗り絵などのプリント、ジグゾーパズルや絵本などを用意することもあります。

LITALICOに来ている時間に、どんな方法で・どのくらい待つことができるかアセスメントをとり、保護者さまにお伝えしたり、場合によっては指導の中で「待ち時間の過ごし方」を継続して練習をします！

集団の流れに無理なく、楽しく沿えるように、日々支援を提供しています♪
以上、「待つ練習」についてでした！

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