あけましておめでとうございます。リタリコジュニア大船教室です。
新年を迎え、教室にいらっしゃるお子さまも元気に、お正月の挨拶をしてくれています♬

そんなとてもお忙しい時期ではございますが、
先日、LITALICOジュニア大船教室では、
第5回目となるペアレントトレーニングが開催されました。

今回は「観察上手」をテーマとし、
親御さまと一緒にお子さまの普段の様子を振り返り、観察するポイントを見つけました。

　私たちが観察する部分を大きく三つに区分します。
それは、「行動のきっかけ」「起きた行動」「行動直後の対応・反応」です。

　例えば、靴下を履いて欲しい時に、「靴下、履いて」と伝えながら靴下を渡すもののお子さまが靴下を投げてしまった。その際に、「投げないで」と怒ってしまった。

　さて、この一連の行動を「行動のきっかけ」「起きた行動」「行動直後の対応・反応」の三つに分けて考えてみてください。

このように日々起こり得る一つの場面について、紙に書き出してみたり、取り組みやすい形で振り返りをして見ると、お子さまのする行動のひとつひとつに理由があるということに気づくことがあります。また、それを理解し、「なんでこうしたんだろう？」と振り返りをすることで、お子さまへの適切なアプローチに近づいていきます。

日々「こうしたほうがいいのがわかっているけども・・」と親御さまからお伝えいただくこともあり、なかなかお子様とのかかわりの中で、一つ一つの事柄に時間をかけること難しいかと思います。
毎日ではなくて大丈夫です。自然とできるようになるまで、最初は短い時間から徐々に時間を延ばしていくなど、できることから一緒に挑戦をさせていただきたいです。

またその結果、お子さまの行動が変わる、親御さまとの関わりが増えるきっかけになれるようにしていけたらと思います。
引き続きどうぞよろしくお願い致します。

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