こんにちは!LITALICOジュニア大船教室です。
寒暖差のある日が続いていますが、皆さまいかがお過ごしでしょうか?
遊びの幅が増えるにつれて、一人遊びだけでなく、お友達と遊ぶことも増えてきたのではないでしょうか。
そんな中で、嫌なことがあったり思い通りに行かないことがあったとき、
大きな声で叫んでしまったり、物を投げたり壊したりしてしまうことはありませんか?
気持ちのコントロールってどうやって教えればいいか分からないし、保護者様も対処に困ってしまいますよね。
そんなお子さまのために、LITALICOでは『気持ちの温度計』という教材を用意しております!
気持ちの温度計の使用例をご紹介いたします。
【手順1】
お子さまと気持ちの温度計を見ながら、現在や過去の気持ちを聞いて、気持ちと場面の一致を促します。
【手順2】
気持ちが高まったり沈んだりしたときの対応策を、お子さまと一緒に考えます。
対応例:席を離れる、水を飲む、強く握ってもいいものを握るなど。
【手順3】
事前に決めた対応策を行います。
お子さまの気持ちに変化が見られたときに「今どの気持ち?」と気持ちの促します。その後、対応策を促し、対応策が実施できたときに褒めます。
LITALICOジュニアでは、お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう
指導員が毎回計画を立て、多くのオリジナル教材や玩具の中から適切な教材を選んで使用しています。
お子さまにとって必要なスキルを見極めて、LITALICO内だけでなく園や日常でも活用できるスキルを身に着けていきましょう!
◇◆◇2026年度 ご利用者さま募集!◇◆◇
LITALICOジュニア大船教室では、ご利用者さまを随時募集しており、 現在も体験授業を積極的に行っています。
お子さまのご様子を拝見し、ご相談をさせていただければと存じます。
また、関係機関の方の見学も予定しております。
興味のある方は、お気軽にお問い合わせください!
お問い合わせ窓口 0120-974-763
寒暖差のある日が続いていますが、皆さまいかがお過ごしでしょうか?
遊びの幅が増えるにつれて、一人遊びだけでなく、お友達と遊ぶことも増えてきたのではないでしょうか。
そんな中で、嫌なことがあったり思い通りに行かないことがあったとき、
大きな声で叫んでしまったり、物を投げたり壊したりしてしまうことはありませんか?
気持ちのコントロールってどうやって教えればいいか分からないし、保護者様も対処に困ってしまいますよね。
そんなお子さまのために、LITALICOでは『気持ちの温度計』という教材を用意しております!
気持ちの温度計の使用例をご紹介いたします。
【手順1】
お子さまと気持ちの温度計を見ながら、現在や過去の気持ちを聞いて、気持ちと場面の一致を促します。
【手順2】
気持ちが高まったり沈んだりしたときの対応策を、お子さまと一緒に考えます。
対応例:席を離れる、水を飲む、強く握ってもいいものを握るなど。
【手順3】
事前に決めた対応策を行います。
お子さまの気持ちに変化が見られたときに「今どの気持ち?」と気持ちの促します。その後、対応策を促し、対応策が実施できたときに褒めます。
LITALICOジュニアでは、お子さま一人ひとりにピッタリのプログラムができるよう
指導員が毎回計画を立て、多くのオリジナル教材や玩具の中から適切な教材を選んで使用しています。
お子さまにとって必要なスキルを見極めて、LITALICO内だけでなく園や日常でも活用できるスキルを身に着けていきましょう!
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