皆様こんにちは!
茅ヶ崎教室のブログをご覧いただきありがとうございます。
今回のブログでは、お子さまに大人気の「実験プログラム」の様子をご紹介します!
今回挑戦したのは、2色の色水をボトルに入れても混ざり合わず、きれいに上下2層に分かれる「不思議なカラフルボトル作り」です✨
「色と色を混ぜたら、新しい色になっちゃうんじゃないの?」
と、始める前は不思議そうな表情を浮かべていたお子さまたち。
使う材料は、色水、透明なボトル、ストロー、そして……身近にある「塩」だけ!
ストローを使ってそーっと注いでみると……
「わあ!本当に混ざらない!」「すごーい!キレイに分かれた!」と、お子さまから大歓声が上がりました!
なぜ色が混ざらないのか、不思議な魔法の秘密にみんな興味津々です♪
今回は2色で実験しましたが、工夫次第では3色、4色とキレイな層を作ることもできるかも……!?
「もっと色を増やしてみたい!」「どうやったら上手くいくかな?」と、探究心もどんどん広がっています。
ぜひご家庭でも、「どんな色で作ったの?」「なんで混ざらないと思う?」と、お子さまと一緒に不思議な実験の感想を聞いてみてくださいね!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
◆2027年度 ご利用者さま募集!
LITALICOジュニア茅ヶ崎教室では、児童発達支援(未就学)の2027年度のご利用者さまを募集をスタートしました!
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
茅ヶ崎教室のブログをご覧いただきありがとうございます。
今回のブログでは、お子さまに大人気の「実験プログラム」の様子をご紹介します!
今回挑戦したのは、2色の色水をボトルに入れても混ざり合わず、きれいに上下2層に分かれる「不思議なカラフルボトル作り」です✨
「色と色を混ぜたら、新しい色になっちゃうんじゃないの?」
と、始める前は不思議そうな表情を浮かべていたお子さまたち。
使う材料は、色水、透明なボトル、ストロー、そして……身近にある「塩」だけ!
ストローを使ってそーっと注いでみると……
「わあ!本当に混ざらない!」「すごーい!キレイに分かれた!」と、お子さまから大歓声が上がりました!
なぜ色が混ざらないのか、不思議な魔法の秘密にみんな興味津々です♪
今回は2色で実験しましたが、工夫次第では3色、4色とキレイな層を作ることもできるかも……!?
「もっと色を増やしてみたい!」「どうやったら上手くいくかな?」と、探究心もどんどん広がっています。
ぜひご家庭でも、「どんな色で作ったの?」「なんで混ざらないと思う?」と、お子さまと一緒に不思議な実験の感想を聞いてみてくださいね!
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