みなさん、こんにちは！茅ヶ崎教室です。
先日の運動活動では、みんなで「手作りおばけの玉入れゲーム」を行いました！今回はその賑やかな活動の様子と、遊びの中に隠されたお子さまたちの成長のポイントをご紹介します。
まずは工作の時間です。透明や白いゴミ袋に、マジックを使って「おばけの顔」を描いていきました。
ゴミ袋のような柔らかく滑りやすい素材に絵を描く作業は、実は手先の力加減や集中力を養う素敵なトレーニングになります。
輪っかに取り付けて…玉入れスタート！
完成したおばけゴミ袋の口をフラフープや手作りの輪っかに広げて固定したら、特製「おばけ玉入れ」の完成です！
カラーボールを両手に抱え、狙いを定めて「エイッ！」とおばけのお腹（袋）を目がけて投げ入れます。
ボールがおばけのお腹に入ると、ゴミ袋がどんどん膨らんでいきます。「入った！」「お腹いっぱいになってきた！」と大興奮！
遊びの中に詰まった「発達のねらい」
一見シンプルな玉入れですが、以下のようなねらいを込めて取り組んでいます。
身体の使い方と運動企画：的に向かってボールを投げることで、目と手の協調運動や距離感を掴む力を育みます。
手先の微細運動：袋に絵を描く、ボールを握って離すといった指先の感覚を刺激します。
ルールと順番の理解：友だちと順番を守ってボールを投げることで、社会性や順番を待つ気持ちを育みます。
最初は遠くから投げるのが難しかったお子さまも、少しずつ近づいて投げたり、スタッフと一緒にボールを放ったりして、全員が「できた！」という達成感を味わうことができました。
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◆2027年度 ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア茅ヶ崎教室では、児童発達支援（未就学）の2027年度のご利用者さまを募集をスタートしました！
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
先日の運動活動では、みんなで「手作りおばけの玉入れゲーム」を行いました！今回はその賑やかな活動の様子と、遊びの中に隠されたお子さまたちの成長のポイントをご紹介します。
まずは工作の時間です。透明や白いゴミ袋に、マジックを使って「おばけの顔」を描いていきました。
ゴミ袋のような柔らかく滑りやすい素材に絵を描く作業は、実は手先の力加減や集中力を養う素敵なトレーニングになります。
輪っかに取り付けて…玉入れスタート！
完成したおばけゴミ袋の口をフラフープや手作りの輪っかに広げて固定したら、特製「おばけ玉入れ」の完成です！
カラーボールを両手に抱え、狙いを定めて「エイッ！」とおばけのお腹（袋）を目がけて投げ入れます。
ボールがおばけのお腹に入ると、ゴミ袋がどんどん膨らんでいきます。「入った！」「お腹いっぱいになってきた！」と大興奮！
遊びの中に詰まった「発達のねらい」
一見シンプルな玉入れですが、以下のようなねらいを込めて取り組んでいます。
身体の使い方と運動企画：的に向かってボールを投げることで、目と手の協調運動や距離感を掴む力を育みます。
手先の微細運動：袋に絵を描く、ボールを握って離すといった指先の感覚を刺激します。
ルールと順番の理解：友だちと順番を守ってボールを投げることで、社会性や順番を待つ気持ちを育みます。
最初は遠くから投げるのが難しかったお子さまも、少しずつ近づいて投げたり、スタッフと一緒にボールを放ったりして、全員が「できた！」という達成感を味わうことができました。
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◆2027年度 ご利用者さま募集！
LITALICOジュニア茅ヶ崎教室では、児童発達支援（未就学）の2027年度のご利用者さまを募集をスタートしました！
興味のある方は、ぜひ一度お問い合わせください。
