『今日はこんなのを作るよ』とよぶ職員の手はなんと画用紙！そして指が曲がる。
なんで？何それ
職員の手元を覗き込む子ども達。
まずは自分の手形をとり『切りにくい～』
と言いながら５本の指を作りました。
更に『どっか飛んでっちゃう』とストローを切る度声をあげ、
両面テープでそのストローを無事画用紙につけると仕上げに糸を通しました。
『できた😃』と喜んだのもつかの間
『どの糸をひっぱるとどの指が曲がるか分からない～😖』と真剣。
作った指が糸と連動して動く事を楽しみながら、ちょっと難しいじゃんけんに挑戦しました。
み つ ば ち H i g h
なんで？何それ
職員の手元を覗き込む子ども達。
まずは自分の手形をとり『切りにくい～』
と言いながら５本の指を作りました。
更に『どっか飛んでっちゃう』とストローを切る度声をあげ、
両面テープでそのストローを無事画用紙につけると仕上げに糸を通しました。
『できた😃』と喜んだのもつかの間
『どの糸をひっぱるとどの指が曲がるか分からない～😖』と真剣。
作った指が糸と連動して動く事を楽しみながら、ちょっと難しいじゃんけんに挑戦しました。
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