認識力を養う道具また、指先の微細運動の1つとして、バブルパズルを取り組んでみました。
1つ1つパーツが違う物を使って、全部のマスに当てはめていくように挑戦をしています。「あ、ちがう」「う～ん、これはどこだろう」と何度も、何度も挑戦していました。
子どもたちも初めての挑戦にワクワクしており、色々なパターンでパーツを組み込んでいき楽しく取り組んでいました。
最後の1つのパーツやあまりが出てしまうと、悩むこともありまいたが、職員に「手伝って」と発信することもできたいました。最後まで完成できた時には、とっても喜んでおりましたよ。
バブルパズルに挑戦だ🧩
教室の毎日
23/09/26 12:37
