作業療法士のこうたです。

昨日、近くの特別支援学校へ見学に行かせていただきました。
高等部の作業学習の授業を見てきました。

社会に出て行く第一歩として、それぞれの生徒が「興味関心をもち」「精一杯の力で取り組み」「出来る事を増やしながら」「はたらく喜び」を味わえることを目標に学習されていました。

現在、当事業所では高等部の児童の方の利用はありませんが、利用者の学年が上がるにつれて連携できる部分があり連携していく必要があるのかなと感じました。
また、社会に出て行く準備やお手伝いを放デイでもしていきたいと思いました。

高等部では作業学習、中等部では生活単元学習、小学部では遊びから段階を踏んで教育しているそうです。

ビジョンやコンセプトがしっかりしており見習わなければいけないことが沢山でした。

今後、放デイのような社会資源がどのように教育機関と連携していくかは社会的な課題になっていくのではないかと考えています。
今回のような経験を増やしつつ、顔を広げていけたらと思っています。
また、来年は学会発表も視野に入れています。支援以外の外部活動にも力を入れていきます。

写真は先日公園に行った時のものです。

放課後等デイサービスCOJIRI安曇野

☆長野県安曇野市の豊科高家地区にある放課後等デイサービス
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COJIRI　は　CO供（子ども）のCO性（個性）を育てJIRIつ（自立）を目指して支援をしていきます

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